Entdecke ein spannendes „Ich habe, wer hat?“-Lesespiel zur FIFA WM 2026! Mit diesem Material lernen deine Schüler*innen spielerisch die Länder und ihre Flaggen kennen, die an der Weltmeisterschaft teilnehmen. Es fördert das genaue Zuhören und die Lesekompetenz in einer interaktiven Gruppenaktivität.

Was dich erwartet:

• Interaktives Lesespiel: Ein beliebtes „Ich habe, wer hat?“-Format, das alle Schüler*innen aktiv einbindet.
• 40 liebevoll gestaltete Spielkarten: Jede Karte zeigt eine Flagge und den Namen eines WM-Teilnehmerlandes.
• Übersichtliches Flaggenposter: Eine tolle Ergänzung zum Aufhängen im Klassenzimmer oder zum Nachschlagen der Flaggen.
• Einfache Vorbereitung: Du musst die Karten nur ausschneiden und laminieren – schon kann der Spielspaß beginnen!
• Flexible Einsatzmöglichkeiten: Perfekt für den Deutschunterricht, Sachkunde oder als motivierende Auflockerung zwischendurch.
• Zusätzliche Spielideen: Mit den Vorschlägen für „Flaggen-Profi“, „Zeit-Challenge“ und „Expertenrunde“ bringst du noch mehr Abwechslung ins Spiel.

Deine Schüler*innen lernen dabei:

• Länder und Flaggen erkennen: Sie ordnen die Flaggen den richtigen Ländernamen zu und erweitern ihr geografisches Wissen.
• Lesekompetenz stärken: Durch das laute Vorlesen der Karten üben sie das flüssige und deutliche Lesen.
• Hörverständnis verbessern: Sie müssen aufmerksam zuhören, um ihre eigene Karte im Spielverlauf zu erkennen.
• Konzentration und Aufmerksamkeit: Das Spiel erfordert volle Konzentration, um die Länderkette fehlerfrei zu bilden.
• Soziale Kompetenzen: Im gemeinsamen Spiel lernen sie, aufeinander zu achten und zusammenzuarbeiten.