5 spielfertige Aktivitäten für den Englischunterricht in der gymnasialen Oberstufe — Wortschatz zu Fake News, Algorithmen, Deepfakes und Medienkompetenz. Keine Vorbereitung, sofort einsetzbar, 45–60 Minuten.

Enthalten:
✓ Game 1: Definition Match — Begriffe & Definitionen zuordnen (Paare, 10 Min.)
✓ Game 2: Taboo Cards — Begriffe umschreiben ohne Tabuwörter (Gruppen, 15 Min.)
✓ Game 3: True or False? — Aussagen bewerten & diskutieren (Plenum, 10 Min.)
✓ Game 4: Word Association Map — Begriffsnetze zu Fake News, Algorithmus & Co. (Paare, 10 Min.)
✓ Game 5: Sentence Builder — Lücken füllen, definieren, argumentieren inkl. C1-Erweiterung (15 Min.)
✓ Sprachmittlungsaufgabe — AFB I–III, Abiturrelevant (NEU)
✓ Lösungsschlüssel & flexibler Erwartungshorizont

20+ Fachbegriffe: algorithm · clickbait · echo chamber · deepfake · filter bubble · fact-checking · misinformation · disinformation · bias · propaganda · confirmation bias · viral · manipulation · credibility · satire · digital footprint · critical thinking

Flexible Einsatzmöglichkeiten:

• Als Einstieg: Game 1 oder 3 (10 Min.)

• Als Hauptaktivität: Game 2 + 4 (25 Min.)

• Als komplette Einheit: alle 5 Spiele (60 Min.)

• Als Prüfungsvorbereitung: Game 5 (15 Min.)

Kompetenzorientiert aufgebaut nach AFB I–III. Sprachmittlung und kritisches Denken im Fokus. Abiturrelevante Themen: Medienkompetenz, Fake News, Social Media, Algorithmen.

Teil der ARBORIS Media Literacy Serie — passende Einheiten, Diskussionskarten und Sprachmittlungsaufgaben im Shopverfügbar.