Mit den Karten können die Schüler den Zehnerstopp minus im Zahlenraum 20 üben. Auch hier können die Schüler mit der Strategie verliebte Zahlen schnell zum richtigen Ergebnis kommen.

Erklärung möglicher Rechenweg bei Aufgabe: 13-8 =

13-3= 10

im Kopf oder mit Hilfe der Finger (wichtige Hilfe für Schüler mit Förderbedarf): 8-3=5

10-5 oder welche Zahl ist in 5 verliebt = 5