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Mit diesem motivierenden Spielmaterial setzen sich die Schülerinnen und Schüler spielerisch mit Konsum, Werbung, Gruppenzwang und eigenen Bedürfnissen auseinander.
Die Kinder lesen alltagsnahe Situationen rund um Einkaufen, Freizeit und Medien und ordnen die Aussagen auf dem Spielbrett den Bereichen zu:
„Würde ich kaufen“
„Bin unsicher“
„Würde ich nicht kaufen“
Dabei entstehen spannende Gespräche über:
den Einfluss von Werbung und Influencern
Marken und Gruppenzwang
nachhaltigen Konsum
eigene Bedürfnisse
verantwortungsvolle Entscheidungen im Alltag
Inhalt:
Spielanleitung
Spielbrett als Arbeitsblatt
24 Entscheidungssituationen aus der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler
Reflexionsfragen für die Nachbesprechung
Das Material ist besonders geeignet für:
Ethik Klasse 6
Partner- oder Gruppenarbeit
Unterrichtsgespräche
Vertretungsstunden
schnelle und aktivierende Unterrichtsphasen
Umfangreich erprobt und für gut befunden.
✅ inkl. Lösungen
✅ sofort im Unterricht einsetzbar
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