Dieser pädagogische Leitfaden zur Verkehrserziehung unterstützt Lehrkräfte dabei, Verkehrsregeln nicht nur kognitiv, sondern multisensorisch zu vermitteln. Kinder lernen den sicheren Schulweg über visuelle, auditive, kinästhetische und kognitive Kanäle.

Das Material erläutert das Fundament der kindlichen Verkehrssicherheit mit fünf Stufen - von grundlegenden Regeln über sensorische Achtsamkeit bis zum Kinderversprechen. Ein Überquerungs-Algorithmus gibt klare Schritte zum sicheren Straßenüberqueren an die Hand.

Ideal als Begleitmaterial für die Schulwegerziehung in der ersten und zweiten Klasse.