Beschreibung des Unterrichtsmaterials

Mit diesem sommerlichen Lesematerial trainieren Kinder am Ende der 1. Klasse das genaue Lesen und das gezielte Finden von Informationen im Text.

Die Schülerinnen und Schüler lesen kurze, altersgerechte Feriengeschichten und beantworten anschließend drei Verständnisfragen. Dabei lernen sie, wichtige Details zu erkennen und Informationen sicher aus einem Text herauszufiltern.

Die Texte sind bewusst etwas umfangreicher als klassische Erstlesetexte und unterstützen den Übergang von der 1. in die 2. Klasse.

Inhalt

• 6 Seiten Gesamtumfang

• 1 Titelseite

• 5 Lesetexte mit Fragen zum Text

• 3 Verständnisfragen pro Lesetext

• Platz für schriftliche Antworten

• sommerliche und lebensnahe Themen

Themen

• Der Eisstand

• Der verlorene Ball

• Der Regentag

• Besuch auf dem Bauernhof

• Das Schwimmbad

Lernziele

Die Kinder:

• lesen Texte aufmerksam und genau

• finden wichtige Informationen im Text

• beantworten Fragen in ganzen Sätzen

• verbessern ihr Textverständnis

• stärken ihre Leseflüssigkeit

• bereiten sich auf die Anforderungen der 2. Klasse vor

Besonders geeignet für

• die letzten Wochen der 1. Klasse

• die Sommerferien

• den Übergang von Klasse 1 zu Klasse 2

• Freiarbeit

• Lernzeiten

• Förderunterricht

• Vertretungsstunden

• Üben zu Hause

Hinweis

Die Reihe „Lesen in den Sommerferien – Auf dem Weg in Klasse 2“ begleitet Kinder beim Übergang in die 2. Klasse. Die sommerlichen Texte motivieren zum Lesen und fördern wichtige Lesekompetenzen auf altersgerechte Weise. Durch die übersichtliche Struktur und die kurzen Verständnisfragen eignet sich das Material sowohl für die Schule als auch für das selbstständige Üben zu Hause.