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6 Seiten
12 Seiten
26 Seiten






Mit diesem Material erstellen die Schülerinnen und Schüler eigene Wirbeltier-Steckbriefe zu den fünf Wirbeltierklassen: Fische, Amphibien, Reptilien, Vögel und Säugetiere. Die Lernenden recherchieren selbstständig im Schulbuch oder im Internet und tragen die wichtigsten Merkmale ihrer Wirbeltierklasse in übersichtliche Steckbriefe ein.
Jeder Steckbrief enthält eine große Tierabbildung als Vertreter der jeweiligen Wirbeltierklasse sowie Felder zu den wichtigsten biologischen Merkmalen. Die Informationen werden stichpunktartig notiert und anschließend in einer kurzen Präsentation vorgestellt.
Das Material eignet sich ideal als Gruppenarbeit, Stationenarbeit, Wiederholung oder Sicherung der Unterrichtseinheit „Wirbeltiere“.
✅ Arbeitsauftrag für die Gruppenarbeit
✅ 5 Wirbeltier-Steckbriefe:
Fisch
Amphibie (Frosch)
Reptil (Eidechse)
Vogel
Säugetier (Katze)
✅ Präsentation zur Einführung der Arbeitsphase
Körperbau
Körperbedeckung
Atmung
Fortpflanzung
Lebensraum
Die Schülerinnen und Schüler können:
die fünf Wirbeltierklassen unterscheiden,
typische Merkmale der einzelnen Klassen benennen,
Informationen aus Schulbuch und Internet recherchieren,
biologische Fachbegriffe anwenden,
Ergebnisse strukturieren und präsentieren,
Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Wirbeltierklassen vergleichen.
Gruppenarbeit
Partnerarbeit
Stationenlernen
Rechercheaufgabe
Präsentationstraining
Wiederholung und Festigung
Klasse 5–7
Biologie / Naturwissenschaften / Natur und Technik
Das Material ist sofort einsetzbar. Die Schülerinnen und Schüler benötigen lediglich ihr Schulbuch oder digitale Recherchemöglichkeiten. Die Steckbriefe können anschließend im Klassenraum präsentiert oder zu einem gemeinsamen „Wirbeltier-Lapbook“ zusammengestellt werden.
Wirbeltiere – Komplettpaket für Natur und Technik (Klasse 7)Dieses umfangreiche Materialpaket vermittelt zentrale Inhalte zum Thema Wirbeltiere auf abwechslungsreiche und schülergerechte Weise. Die Materialien eignen sich für den Einsatz im Fach Natur und Technik, Biologie oder im fächerübergreifenden Unterricht der Klassen 5 bis 7.Die Schülerinnen und Schüler lernen die fünf Wirbeltierklassen kennen, untersuchen deren typische Merkmale und entdecken, wie Tiere an unterschiedliche Lebensräume angepasst sind. Durch Informationstexte, Steckbriefe, Übersichten und abwechslungsreiche Aufgaben werden fachliche Inhalte selbstständig erarbeitet und gesichert.Hinweis: Das Material ist bewusst einfach gehalten (Regelklasse).Das Material enthält🐾 Zoo der WirbeltiereÜbersicht der fünf WirbeltierklassenSäugetiereVögelReptilienAmphibienFischeMerkmale und Vergleich der Wirbeltiergruppen📖 15 Informationstexte zu heimischen WirbeltierenMaulwurfGroßes MausohrFischotterBlindschleicheRingelnatterEuropäische SumpfschildkröteFeuersalamanderGelbbauchunkeTeichmolchRauchschwalbeWeißstorchRotmilanHechtBachforelleEuropäischer AalZu jedem Tier:InformationstextÜbersicht wichtiger AnpassungenVerständnisaufgabenTierbild📝 Tier-Steckbriefuniversell für alle Wirbeltiere einsetzbarLebensraumNahrungFortbewegungFortpflanzungAnpassungenBesonderheiten🏃 Die Fortbewegung der WirbeltiereFortbewegung im WasserFortbewegung an LandFortbewegung in der LuftAnpassungen an unterschiedliche Lebensräumeanschauliche Übersichten und Aufgaben🥚 Die Fortpflanzung der WirbeltiereMetamorphose des FroschesEntwicklung im Ei🔍 Wirbeltier-Suchselspielerische Wiederholung wichtiger Fachbegriffegeeignet zur Festigung und LernzielkontrolleGeförderte KompetenzenDie Schülerinnen und Schüler ...✔ ordnen Tiere den Wirbeltierklassen zu.✔ beschreiben Merkmale verschiedener Wirbeltiere.✔ erkennen Anpassungen an Lebensräume.✔ entnehmen Informationen aus Sachtexten.✔ vergleichen verschiedene Tiergruppen.✔ beschreiben Fortbewegung und Fortpflanzung von Wirbeltieren.✔ erstellen eigenständig Tier-Steckbriefe.
Klassenstufen: 5-7. Klasse
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