Tauche mit deinen Spanisch-Lernenden in die faszinierende Welt von Rosalías Musikvideo „Berghain“ ein! Dieses Material bietet eine spannende Möglichkeit, die Berliner Clubkultur zu entdecken und gleichzeitig wichtige grammatische Konzepte zu festigen. Deine Schüler*innen lernen, Handlungen und Atmosphären auf Spanisch präzise zu beschreiben und ihre kreativen Schreibfähigkeiten zu verbessern.

Das erwartet dich und deine Klasse:

• Thema: Berliner Clubkultur und surreale Ästhetik – ein spannender Kontext für den Spanischunterricht.
• Fach & Klasse: Spanisch, 10. Klasse (Niveau B1).
• Grammatik-Fokus: Festige das Verständnis für Indefinido und Imperfecto, indem deine Schüler*innen Handlungsabfolgen und Atmosphären beschreiben.
• Kompetenzen: Fördere das Seh-Hörverstehen, kreatives Schreiben und die interkulturelle Reflexion.
• Zeitbedarf: Plane 45-90 Minuten für diese abwechslungsreiche Einheit ein.
• Vorbereitung: Du brauchst nur einen Beamer oder Bildschirm und den Zugang zum YouTube-Video von Rosalías „Berghain“ (Link ist enthalten).
• Voraussetzungen: Deine Schüler*innen sollten Indefinido und Imperfecto bereits kennen und erste Erfahrungen im kreativen Schreiben auf Spanisch haben (mind. 6-8 Sätze).

Diese Fähigkeiten erwerben oder verbessern deine Schüler*innen:

• Sie beschreiben Handlungsabfolgen chronologisch im Indefinido.
• Sie formulieren Atmosphären und Zustände präzise im Imperfecto.
• Sie kontrastieren Indefinido und Imperfecto situationsgerecht.
• Sie verfassen kreative Texte auf Spanisch.
• Sie reflektieren den interkulturellen Symbol-Gehalt des Videos.