Entdecke ein spannendes Unterrichtsmaterial, das deine Lernenden fit macht für den Kita-Alltag! Mit diesem Material tauchen sie tief in das Thema Kinderrechte ein. Sie analysieren typische Situationen und entwickeln professionelle Handlungsoptionen. So lernen sie, wie sie Kinderrechte im pädagogischen Alltag aktiv leben und umsetzen können.

Dieses praxisnahe Material bietet dir alles, was du für 1-2 Doppelstunden in der Kinderpflege- und Erzieher*innenausbildung brauchst. Es eignet sich perfekt für Lernfelder zu Recht, Partizipation, Kindeswohl und Praxisreflexion. Du erhältst:

• Einen umfassenden Fachtext: Deine Lernenden erfahren, was Kinderrechte sind und welche Schutz-, Förder- und Beteiligungsrechte es gibt.

• Spannende Fallkarten: Vier konkrete Situationen aus dem Kita-Alltag fordern deine Lernenden heraus. Sie diskutieren Fälle wie „Ich will nicht mitmachen!“, „Das Foto kommt in die Kita-App“, „Du musst aufessen!“ und „Die Großen entscheiden alles“.

• Interaktive Arbeitsblätter: Mit Zuordnungsaufgaben und Reflexionsfragen festigen deine Lernenden ihr Wissen rund um die Themen Mitbestimmung, Schutz, Würde, Teilhabe, Beteiligung, Gemeinschaft, Reflexion, Datenschutz und Gerechtigkeit.

• Praxisnahe Reflexionsaufgaben: Sie übertragen das Gelernte direkt in die Praxis und entwickeln eigene Handlungsregeln.

• Einen detaillierten Verlaufsplan: Dieser Plan führt dich Schritt für Schritt durch die Unterrichtseinheit.

Nach der Bearbeitung dieses Materials werden deine Lernenden wichtige Kompetenzen erworben haben:

• Sie können die zentralen Kinderrechte klar benennen und erklären.

• Sie analysieren typische Alltagssituationen in der Kita aus der Perspektive der Kinderrechte.

• Sie entwickeln und begründen professionelle, kindorientierte Handlungsoptionen.

• Sie verstehen die Bedeutung von Partizipation, Kindeswohl und Praxisreflexion im Kita-Alltag.

• Sie können eigene Handlungsregeln für den Umgang mit Kinderrechten formulieren.

Das Material bietet dir auch Differenzierungsmöglichkeiten. Schwächere Lerngruppen unterstützt du mit markierten Schlüsselwörtern oder Satzanfängen. Stärkere Lerngruppen formulieren eigene Handlungsregeln für den Kita-Alltag. So förderst du alle Lernenden optimal.