Strukturiertes Arbeitsblatt zur Figuren- und Familienanalyse innerhalb der Lektüre. Schülerinnen und Schüler lesen ausgewählte Textstellen und sammeln gezielt Informationen zu einzelnen Familienmitgliedern von Quentin. Das Material verbindet textnahe Arbeit mit systematischer Informationsordnung und fördert Sach- sowie Sprachkompetenz.

Lernziele

• Textverständnis: Relevante Informationen aus mehreren Textstellen gezielt entnehmen.

• Systematisierung: Informationen sinnvoll ordnen (äußeres Erscheinungsbild, Charaktereigenschaften, Beziehungskontext).

• Sprachliche Präzision: Stichpunktform und korrekte Seitenbelege verwenden.

• Literarische Analyse: Figuren durch ihr Auftreten und Verhalten im Text verstehen und vergleichen.

• Methodenkompetenz: Umgang mit Seitenangaben, Extraktion relevanter Details, kurze Zusammenfassungen.