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Stundenentwürfe - Unterrichtsentwurf Reha nach Apoplex G-07 - Pflegedozent Benjamin - Deckblatt
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Beschreibung

Du suchst ein umfassendes und praxisnahes Materialpaket zur Schlaganfall-Rehabilitation in der Pflege? Dann ist dieses Material genau das Richtige für dich und deine Schüler*innen! Es bietet einen strukturierten Einblick in die Grundlagen, die verschiedenen Rehabilitationsphasen und die spezifischen pflegerischen Aufgaben nach einem Schlaganfall.

Dieses Materialpaket enthält 9 Arbeitsblätter mit Lösungen, die du flexibel in deinem Unterricht einsetzen kannst. Es ist für Doppelstunden konzipiert und fördert durch abwechslungsreiche Sozialformen wie Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit sowie Plenumsdiskussionen ein aktives Lernen.

Was dich und deine Schüler*innen erwartet:

  • Schlaganfall-Grundlagen und Wortschatz: Deine Schüler*innen lernen die wichtigsten Begriffe und Fakten rund um den Schlaganfall kennen und festigen ihr Fachwissen.
  • Phasenmodell-Zuordnung: Sie ordnen Patient*innen-Beispiele den passenden Rehabilitationsphasen zu und verstehen den Verlauf der Genesung.
  • Pflegerische Aufgaben in Phase B und C (Petersen-Modell): Hier geht es um konkrete pflegerische Maßnahmen in der Frührehabilitation und der weiterführenden Reha, inklusive der Anbahnung von Selbstständigkeit.
  • Vergleich akuter und chronischer Reha: Ein spannender Vergleich der Petersen- und Polanski-Modelle hilft, die Unterschiede und Gemeinsamkeiten in der Langzeitpflege zu verstehen.
  • Adaptationen bei spezifischen Störungen: Deine Schüler*innen erarbeiten, wie man Patient*innen mit Aphasie, Apraxie, Neglect oder Dysphagie optimal pflegt und unterstützt.
  • Praktische Übung zur A-Lagerung: Ein Beobachtungsbogen leitet durch eine wichtige praktische Fertigkeit und ermöglicht eine direkte Anwendung.
  • Sekundärprophylaxe und FAST-Test: Wichtige Inhalte zur Prävention eines erneuten Schlaganfalls und zur schnellen Erkennung von Symptomen.
  • Praxistransfer und Reflexion: Ein Reflexionsbogen fördert die Verknüpfung von Theorie und Praxis und regt zum Nachdenken über die eigene Rolle an.

Deine Schüler*innen erwerben oder verbessern mit diesem Material folgende Kompetenzen:

  • Fachwissen aufbauen: Sie verstehen die medizinischen und pflegerischen Grundlagen des Schlaganfalls und seiner Rehabilitation.
  • Rehabilitationsphasen erkennen: Sie können die verschiedenen Phasen der Rehabilitation unterscheiden und Patient*innen entsprechend einordnen.
  • Pflegerische Maßnahmen planen und durchführen: Sie lernen, konkrete Pflegeinterventionen für Patient*innen nach einem Schlaganfall zu entwickeln und anzuwenden.
  • Kommunikation und Teamarbeit fördern: Sie erkennen die Bedeutung der Zusammenarbeit im interprofessionellen Team für eine ganzheitliche Versorgung.
  • Praktische Fertigkeiten üben: Sie wenden wichtige pflegerische Techniken wie die A-Lagerung an und festigen ihre Handlungskompetenz.
  • Prävention verstehen: Sie kennen Maßnahmen zur Sekundärprophylaxe und den FAST-Test zur Früherkennung eines Schlaganfalls.
  • Kritisches Denken und Reflexion: Sie reflektieren pflegerische Situationen und übertragen Gelerntes eigenständig in die Praxis.

medal iconeduki Qualität

Unterrichtsentwurf Reha nach Apoplex G-07

7,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    BS: Lehrjahr 2, BS: Lehrjahr 3
  • Umfang:
    57 Seiten
  • Materialtyp:
    Stundenentwürfe
  • Format:
    DOCX

In folgendem Paket enthalten

7 Materialien

Materialpaket CE 07 Rehabilitatives Pflegehandeln

CE 07 Rehabilitatives Pflegehandeln im interprofessionellen Team — Komplettpaket mit 7 Themen für die generalistische PflegeausbildungKomplettes Materialpaket zur Curricularen Einheit CE 07 nach Rahmenlehrplan der Fachkommission nach § 53 PflBG. 7 Themen von aktivierender Pflege über SGB XI bis zum Bobath-Konzept. Pro Thema Unterrichtsentwurf, Szenarien, Handreichung und Arbeitsblätter mit Lösungen. 28 docx-Dateien.Worum geht es?Dieses Materialpaket umfasst die gesamte Curriculare Einheit CE 07 „Rehabilitatives Pflegehandeln im interprofessionellen Team" der generalistischen Pflegeausbildung nach PflBG. Mit einem Zeitrichtwert von 160 Stunden (80 h im 1./2. Drittel + 80 h im 3. Drittel) bildet CE 07 die Brücke zwischen kurativer Akutpflege und langfristiger Lebensbegleitung — Schwerpunkt rehabilitative Pflege, interprofessionelle Zusammenarbeit und Entlassungsmanagement.7 aufeinander aufbauende Unterrichtsthemen, geeignet zur direkten Verwendung im Unterricht ohne Nacharbeit.Was ist enthalten?Pro Thema vier vollständige Dokumente:Unterrichtsentwurf (8-12 Seiten) mit Eckdaten, curricularem Kontext, wörtlich zitierten PflAPrV-Kompetenzen mit Code-Ziffern, Bedingungsanalyse, Sachanalyse, dreigeteilten Lernzielen nach Anderson/Krathwohl- und Krathwohl-Affektiv-Taxonomie, tabellarischem Verlaufsplan mit Lernerfolgskontrolle, Differenzierung in drei Stufen, Praxistransfer und Quellen.Szenarien-Sammlung mit authentischen Fällen, wiederkehrenden Patientenpersonen über alle drei Settings hinweg (ambulant / Akut / Langzeitpflege), interprofessionellen Dialogen, Beratungssituationen und Reflexionsaufgaben.Handreichung für die Lehrkraft mit häufigen Fragen, methodischen Hinweisen, fachlichem Hintergrund und Anschluss an die Reihe.Arbeitsblätter mit Lösungen als separates Dokument für die Hand der Lehrkraft.Insgesamt 28 docx-Dateien, geordnet in 7 Themen-Unterordnern.Die sieben Themen:Rehabilitative Pflegekonzepte:G-07.1 Aktivierende Pflege — Konzepte und Anwendung (2×90 Min · 2.-3. Jahr)G-07.7 Bobath-Konzept in der Pflege — Einführung und Anwendung (2×90 Min · 2.-3. Jahr)Interprofessionelle Zusammenarbeit und Entlassung:G-07.2 Interprofessionelle Zusammenarbeit — Pflege, Medizin, Therapie (2×90 Min · 2.-3. Jahr)G-07.3 Expertenstandard Entlassungsmanagement — anwenden lernen (2×90 Min · 3. Jahr)G-07.4 Hilfsmittelversorgung im Alltag — Beratung und Auswahl (1×90 Min · 2.-3. Jahr)Sozialrechtliche Grundlagen und rehabilitative Settings:G-07.5 Pflegebedürftigkeit nach SGB XI — Pflegegrade, Begutachtung, NBA (2×90 Min · 2.-3. Jahr)G-07.6 Rehabilitation nach Schlaganfall — pflegerische Aufgaben (2×90 Min · 2.-3. Jahr)Rechtliche und fachliche Grundlagen:PflBG und PflAPrV Anlage 1 mit wörtlich zitierten KompetenzenRahmenpläne der Fachkommission nach § 53 PflBG (Stand 1.8.2019; Rahmenausbildungspläne aktualisiert 11/2023)DNQP-Expertenstandard Entlassungsmanagement in der Pflege in aktueller FassungSGB XI mit aktueller Pflegegrad-SystematikNeues Begutachtungsassessment (NBA) mit den sechs ModulenBobath-Konzept als anerkannter RehabilitationsstandardHilfsmittelverzeichnis des GKV-SpitzenverbandsInterprofessionalität als roter Faden:Das Paket konzentriert sich konsequent auf die interprofessionelle Zusammenarbeit. Pflege als Teil eines multiprofessionellen Teams (Medizin, Physiotherapie, Ergotherapie, Logopädie, Sozialdienst, Neuropsychologie) wird in jeder Stunde sichtbar — keine Schmalspur-Pflege, sondern Pflege im Verbund. Wiederkehrende interprofessionelle Teamfiguren (Stationsarzt, Physiotherapeutin, Ergotherapeutin, Logopäde, Sozialdienst) schaffen Kohärenz.Bridge SGB XI ↔ pflegerische Praxis:G-07.5 (Pflegebedürftigkeit nach SGB XI) macht das oft als „nur sozialrechtlich" wahrgenommene Thema pflegepraktisch — Pflegende beobachten und dokumentieren, was später in die NBA-Module einfließt. Die Verbindung zwischen alltäglicher pflegerischer Beobachtung und sozialrechtlicher Anerkennung wird sichtbar.Schlaganfall als Querschnittsthema:G-07.6 (Reha nach Schlaganfall) verbindet aktivierende Pflege, Bobath-Konzept, interprofessionelle Zusammenarbeit und Entlassungsmanagement an einer durchgehenden Patientenbiografie — der Fall durchläuft alle Reha-Phasen von Phase B (Frührehabilitation) über Phase C bis Phase D (weiterführende Reha).Für welche Lerngruppen?Auszubildende der generalistischen Pflegeausbildung, Schwerpunkt 2./3. Ausbildungsjahr — CE 07 verlangt Reife in pflegerischen Grundkompetenzen und interprofessioneller Kommunikation. G-07.3 Entlassungsmanagement ist explizit als 3.-Jahr-Thema ausgewiesen (Vertiefungseinsatz mit Entlassungsverantwortung). Materialien berücksichtigen die heterogene Sprachkompetenz der Lerngruppe.Setting-Vielfalt:Alle 7 Themen arbeiten mit den drei Settings ambulant / Akut / Langzeitpflege. Das Entlassungsmanagement (G-07.3) wird besonders im Akut-zu-ambulant-Übergang ausgespielt. Pflegegrad-Begutachtungen (G-07.5) sind primär ambulant / Langzeitpflege.Wiederkehrende Patientenpersonen:Über die Themen hinweg begegnen die Auszubildenden wiederkehrenden Patientenpersonen — Herr Petersen mit Schlaganfall durchzieht G-07.2, G-07.6 und G-07.7 als durchgehender Fallverlauf. Frau Mertens nach Schenkelhalsfraktur prägt G-07.3 (Entlassung), G-07.4 (Hilfsmittel) und G-07.5 (Pflegegrad).Pflegefachliche Akzentuierung:Das Paket vermeidet rein sozialrechtliche Vermittlung („Wir machen jetzt SGB XI") und stellt durchgängig die Frage: Was bedeutet das für mich als Pflegende? Pflegegrade werden aus pflegerischer Perspektive verstanden, Hilfsmittel aus Beratungsperspektive, Entlassungsmanagement aus Patientensicherheits-Perspektive.Bundeseinheitlich einsetzbar:Die PflBG-, PflAPrV-, SGB-XI- und DNQP-Bezüge gelten bundesweit. Landesrechtliche Spezifika und schulinterne Curricula ergänzt die einsetzende Lehrkraft im Anhang — entsprechende Hinweise sind in jedem Unterrichtsentwurf vorgesehen.Format und Branding:Word-Dokumente (.docx), A4 hoch, einseitig, sofort bearbeitbar. Brandneutral aufgebaut — keine Verlags- oder Logo-Aufdrucke. Eintragung des eigenen Schul- oder Trägernamens ist möglich.

Klassenstufen: BS: Lehrjahr 2, BS: Lehrjahr 3

Gesundheit, Erziehung & Soziales (BS)
36,99 €53,93 €
Spare 16,94 €

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Freiberuflicher Dozent und Praxisanleiter im Bereich Pflege
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