Dieses Lernspiel verbindet geografisches Wissen mit spielerischem Denken: Schülerinnen und Schüler wenden das Gradnetz der Erde aktiv an, indem sie Schiffe auf den Schnittpunkten von Breiten‑ und Längengraden platzieren und gegnerische Positionen durch gezielte Koordinatenangaben „versenken“.Neben dem Spielprinzip wird das Gradnetz der Erde ausführlich erklärt – mit klaren Definitionen zu Breitengraden, Längengraden, Äquator, Nullmeridian und den Hemisphären. So lernen die Schüler nicht nur das Spiel, sondern auch die geografische Grundlage dahinter.

Lernziele

• Verständnis und Anwendung des Gradnetzes der Erde

• Orientierung mit geografischen Koordinaten

• Unterscheidung von östlicher und westlicher Länge

• Förderung von räumlichem Denken und strategischem Vorgehen

• Teamarbeit und Kommunikation durch spielerische Interaktion

Inhalt

• Übersicht: Erklärung des Gradnetzes der Erde

• Spielregeln und Beispiele zur Platzierung der Schiffe

• Tabelle mit Schiffstypen und Längen (U‑Boot, Zerstörer, Kreuzer, Flugzeugträger)

• Kontrollfeld mit Koordinatenraster (90°N – 90°S / 180°W – 180°O)

• Anleitung zum Markieren von Treffern und Versenkungen

Didaktischer Hinweis:

Ideal für den Einstieg in das Thema Koordinatensysteme und Orientierung, als Stationenarbeit, Partnerübung oder Wettbewerbsspiel.Das Material fördert spielerisch die Anwendung von Fachbegriffen und geografischer Genauigkeit und erklärt zugleich die Grundlagen des Gradnetzes.