Materialpaket: Oxidationszahlen (anorganische und organische Verbindungen)

Dieses Material ist Teil eines Materialpakets mit Übersichten zur Bestimmung von Oxidationszahlen in organischen und anorganischen Molekülen sowie dazu passenden Übungsblättern und einer schriftlichen Überprüfung. Das Material ist aber auch problemlos einzeln einsetzbar!Bei diesem Material handelt es sich um eine Übersicht zur Bestimmung von Oxidationszahlen in anorganischen Molekülen. Nebst der Auflistung und Erklärung der Regeln gibt es eine Vielzahl an wichtigen Dingen über Oxidationszahlen, die den Lernenden die Bestimmung und Interpretation dieser vereinfachen. Die Übersicht kann entweder allein oder inklusive der Tipps so herausgegeben werden. Selbstverständlich stelle ich auch die editierbaren Dateien zur Verfügung, um die Inhalte an den eigenen Unterricht anzupassen. 

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Dieses Material ist Teil eines Materialpakets mit Übersichten zur Bestimmung von Oxidationszahlen in organischen und anorganischen Molekülen sowie dazu passenden Übungsblättern und einer schriftlichen Überprüfung. Das Material ist aber auch problemlos einzeln einsetzbar!Dieses Material umfasst zwei unterschiedliche Übungen zu Oxidationszahlen. Bei der ersten Übung müssen bei einer Vielzahl von Stoffen die Oxidationszahlen bestimmt werden. Dabei steigert sich die Schwierigkeit sukkzessive von Zeile zu Zeile.Bei der zweiten Übung sind einige Reaktionsgleichungen aufgeführt. Die Aufgabe der Lernenden ist es, herauszufinden, ob eine RedOx-Reaktion vorliegt oder nicht. Dies können sie, indem sie die Oxidationszahlen der beteiligten Stoffe bestimmen und mögliche Veränderungen untersuchen. In dieser Aufgabe steckt ein wenig Wiederholung zu Säure-Base Reaktionen sowie Reaktionstypen allgemein drin. Bei der Besprechung kann noch einmal die Ähnlichkeit zwischen den beiden Reaktionstypen anhand des Donator-Akzeptor-Prinzips dargestellt werden.Für beide Übungen gibt es außerdem die entsprechenden Lösungsblätter. Wie üblich stelle ich auch die editierbaren Dateien zur Verfügung, um eine Anpassung an den eigenen Unterricht zu vereinfachen. 

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Dieses Material ist Teil eines Materialpakets mit Übersichten zur Bestimmung von Oxidationszahlen in organischen und anorganischen Molekülen sowie dazu passenden Übungsblättern und einer schriftlichen Überprüfung. Das Material ist aber auch problemlos einzeln einsetzbar!Bei diesem Material handelt es sich um eine Übersicht/Anleitung zur Bestimmung von Oxidationszahlen in organischen Molekülen. Nebst der Auflistung und Erklärung der Regeln gibt es einige Erläuterungen, die es den Lernenden vereinfachen sollen.Selbstverständlich stelle ich auch die editierbaren Dateien zur Verfügung, um die Inhalte an den eigenen Unterricht anzupassen. 

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Dieses Material ist Teil eines Materialpakets mit Übersichten zur Bestimmung von Oxidationszahlen in organischen und anorganischen Molekülen sowie dazu passenden Übungsblättern und einer schriftlichen Überprüfung. Das Material ist aber auch problemlos einzeln einsetzbar!Dieses Material umfasst zwei unterschiedliche Übungen zu Oxidationszahlen. Bei der ersten Übung müssen bei einer Vielzahl von organischen Stoffen die Oxidationszahlen bestimmt werden. Dabei steigert sich die Schwierigkeit sukkzessive von Zeile zu Zeile.Bei der zweiten Übung sind einige Reaktionsgleichungen aufgeführt. Die Aufgabe der Lernenden ist es, herauszufinden, ob eine RedOx-Reaktion vorliegt oder nicht. Dies können sie, indem sie die Moleküle zeichnen, die Oxidationszahlen der beteiligten Stoffe bestimmen und mögliche Veränderungen untersuchen. In dieser Aufgabe steckt ein wenig Wiederholung zu Säure-Base Reaktionen sowie Reaktionstypen allgemein drin. Bei der Besprechung kann noch einmal die Ähnlichkeit zwischen den beiden Reaktionstypen anhand des Donator-Akzeptor-Prinzips dargestellt werden.Für beide Übungen gibt es außerdem die entsprechenden Lösungsblätter. Wie üblich stelle ich auch die editierbaren Dateien zur Verfügung, um eine Anpassung an den eigenen Unterricht zu vereinfachen. 

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)