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Die Tests zeigen den Lernstand zu Beginn der 2. Klasse und geben ein Feedback: Kann das Kind noch, was es können sollte? So lassen sich mögliche Lücken gezielt beim Wiederholen von Lerninhalten ausgleichen.
Die praxiserprobten Tipps helfen dir gleich morgen weiter, denn das Material ist:
Praxisnah und realistisch • Kinderfreundlich und inklusiv
Fachdidaktisch aktuell • Strukturiert und übersichtlich
Lehrerfreundlich mit nur minimalem Vorbereitungsaufwand
Sofort einsatzbereit und leicht verständlich, auch für Lernhelfer ohne Vorkenntnisse
Das Material zum Schulanfang wiederholt spielerisch wichtige Lerninhalte des vorigen Schuljahres. Abwechslungsreiche Übungen stärken die Lesekompetenz und sichern erstes Sprachwissen.
„Und jedem Anfang wohnt ein Zauber inne …“ (Hermann Hesse: Stufen) Wenn ich eine Klasse weiterführe, setze ich Bewährtes fort und korrigiere, was im alten Schuljahr nicht so gut gelaufen ist. Bei der Übernahme einer neuen Klasse sind der Lern-stand und bisherige Rituale zu ermitteln, die ich ggf. modifiziere und ergänze. Dabei gelten die beiden Grundsätze Klarheit und einfache Handhabung. In den ersten Tagen stehen das „Lernen lernen“ im Mittelpunkt und je nach den Ergebnissen der Lernstandsanalyse das Wiederholen von Inhalten des vorausgehenden Schuljahrs. Hier finden sich - Hinweise für den Unterricht in den ersten Schultagen, - in mehreren Jahrgangsstufen schnell einsetzbare Kopiervorlagen, - sowie erprobte Tipps zur Stressreduktion und Arbeitserleichterung.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Diese Praxistipps wollen zeigen, wie sich Aspekte des Unterrichts und Schullebens effizient, ökonomisch, stressreduziert und nachhaltig ohne übertriebenen Aufwand gestalten lassen. Zur besseren Übersicht sind die verschiedenen Situationen und Anlässe nach dem ABC geordnet. Querverweise weisen auf relevante, weitere Stichwörter hin. Auch wer den einen oder anderen Tipp vielleicht schon kennt, findet sicher etwas, was gleich morgen zum Ausprobieren reizt nach dem Motto: Da werd ich alt wie eine Kuh und lerne immer noch dazu!
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Mit diesen Nachschriften - üben die Kinder Wörter aus dem Grundwortschatz (auch häufige Funktionswörter wie der, am, auf …) - erkennen und üben sie Lautqualitäten und phonologische Regelhaftigkeiten - erwerben sie Rechtschreibstrategien und wenden sie an.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Gerade in den ersten Tagen eines neuen Schuljahres braucht man für unvorhergesehene Ereignisse ein Polster an guten Kopiervorlagen, - die ohne langes Erklären sofort einsetzbar sind, - die bekannte Lerninhalte aus dem vorigen Schuljahr wiederholen und vertiefen, - die die Kinder zum Lernen motivieren. Mit den Kopiervorlagen zu Deutsch üben die Kinder genaues, sinnerfassendes Lesen, richtiges Abschreiben sowie erste grammatische Fachbegriffe. Die Kopiervorlagen zu Mathematik wiederholen grundlegende Inhalte im Zahlenraum bis 20 wie das Verdoppeln und Halbieren von Zahlen, den Zehnerübergang und das Rechnen mit Geld. Die knappen, klaren Anweisungen und die Vorgabe eines Beispiels vermitteln den Kindern, was zu tun ist.
Klassenstufen: 2. Klasse
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