📜 Die 95 Thesen – Von der Kirchentür zum Social-Media-Post

In dieser Stunde lernen die Schüler:innen Martin Luthers 95 Thesen kennen und beschäftigen sich mit der Frage, warum seine Kritik an der Kirche damals so gefährlich war. Durch den Vergleich mit heutigen Social-Media-Posts entsteht ein lebensnaher Zugang zum Thema.

Die Stunde startet mit einem provokanten „Post“ von Martin Luther und knüpft an die Lebenswelt der SuS an. Anschließend erarbeiten sie mit einem informativen Lückentext den geschichtlichen Hintergrund der 95 Thesen: Warum schrieb Luther seine Kritik auf? Warum hing er sie an die Kirchentür? Und wie verbreiteten sich seine Ideen überhaupt?

Danach entschlüsseln die Schüler:innen einige vereinfachte Originalthesen und ordnen diese modernen Übersetzungen zu. So wird Luthers Kritik verständlich und greifbar.

Zum Abschluss formulieren die SuS eigene „Thesen“ zu Problemen unserer heutigen Zeit. Die Ergebnisse werden in einem Gallery Walk betrachtet und gemeinsam besprochen.

Enthaltenes Material:

• PDF-Präsentation als roter Faden

• Einstieg mit Social-Media-Bezug

• informativer Lückentext

• Arbeitsblatt zu den 95 Thesen

• kreative Reflexionsaufgabe

• Ideen für Gallery Walk & Abschluss

• Lösungsvorschläge

Die Stunde verbindet historische Inhalte mit der Lebenswelt der Schüler:innen und sorgt für viele Gesprächsanlässe und aktive Mitarbeit. Ich wünsche viel Spaß und gute Gespräche 😊