Dieses Materialpaket unterstützt Referendarinnen und Referendare sowie Lehrkräfte in Ausbildung bei der professionellen Reflexion von Unterrichtsbesuchen, Prüfungsstunden und Reflexionsgesprächen mit Fachleitungen oder Ausbildenden.

Die Materialien helfen dabei, Unterricht strukturiert, fachlich fundiert und kompetenzorientiert zu analysieren und eigene Stärken sowie Entwicklungspotenziale sichtbar zu machen. Dabei orientieren sich die Reflexionsimpulse an zentralen Aspekten moderner Unterrichtsqualität, an den Kerncurricula sowie an relevanten fachlichen und didaktischen Begrifflichkeiten.

Enthalten sind:

• strukturierte Reflexionstools für Unterrichtsbesuche

• Reflexionskarten für Gespräche mit Fachleitungen

• Leitfragen zur Unterrichtsanalyse

• kompetenzorientierte Reflexionsimpulse

• Aspekte zu Lernprozessen, Differenzierung und Classroom Management

• Reflexionshilfen zu Methoden, Medien und Sprachbildung

• Felder für Notizen, Konsequenzen und nächste Schritte

Thematisiert werden unter anderem:

• Kompetenzorientierung

• Bezug zu den Kerncurricula

• Mitfachtermini und Fachsprache

• Unterrichtsaufbau und Didaktik

• Lernprozesse der Schülerinnen und Schüler

• Klassenführung und Lernatmosphäre

• Differenzierung und Individualisierung

• Feedbackkultur

• Ergebnissicherung und Reflexion

• professionelle Weiterentwicklung

Die Materialien eignen sich ideal:

• zur Vorbereitung auf Reflexionsgespräche

• für Unterrichtsbesuche

• für Prüfungsunterricht

• zur Selbstreflexion

• für Mentorengespräche

• für Fachseminare

• zur Unterrichtsentwicklung

Besonders praktisch:

• sofort einsetzbar

• übersichtlich strukturiert

• modern gestaltet

• sowohl für Ausdrucke als auch digitale Nutzung geeignet

• motivierend und professionell zugleich