Tauche mit Deinen Schüler*innen in ein wichtiges und sensibles Thema ein: die Posttraumatische Belastungsstörung (PTBS). Dieses Material bietet Dir eine umfassende Grundlage, um PTBS verständlich zu machen und Deine Lernenden für die Auswirkungen von traumatischen Erlebnissen zu sensibilisieren.

• Ein Arbeitsblatt zur Definition und den Grundlagen von PTBS: Deine Schüler*innen recherchieren selbstständig die Bedeutung der Abkürzung, typische Auslöser und die vielfältigen Symptome.
• QR-Codes für eine einfache und schnelle Recherche: So finden Deine Lernenden alle wichtigen Informationen direkt und können den Lückentext eigenständig ausfüllen.
• Ein weiteres Arbeitsblatt zur Anwendung des Gelernten: Hier analysieren Deine Schüler*innen einen Ich-Erzähler und identifizieren mögliche PTBS-Symptome an einem konkreten Beispiel.
• Detaillierte Lösungen für alle Aufgaben: Das spart Dir Zeit bei der Korrektur und ermöglicht den Schüler*innen eine Selbstkontrolle.
• Ein sensibles Thema altersgerecht aufbereitet: Du förderst das Verständnis und die Empathie Deiner Klasse für Betroffene.

Mit diesem Material erwerben oder verbessern Deine Schüler*innen folgende Kompetenzen:

• Sie verstehen die Definition und die Kernmerkmale einer Posttraumatischen Belastungsstörung (PTBS).
• Sie können typische Auslöser und die vielfältigen Symptome von PTBS benennen und erkennen.
• Sie entwickeln Recherchekompetenzen durch die Nutzung digitaler Medien (QR-Codes).
• Sie wenden ihr Wissen an, indem sie PTBS-Symptome in einem fiktiven Kontext (Ich-Erzähler) identifizieren und analysieren.
• Sie schärfen ihre Empathie und ihr Bewusstsein für die Herausforderungen, denen Menschen mit PTBS begegnen.
• Sie üben sich im Teilen und Diskutieren von Rechercheergebnissen in der Klasse.