Komplette Unterrichtsreihe: Metall (Technikunterricht)

Metall (Exkurs): Das Ruhrgebiet – Technik und Industrie im ÜberblickDieses Material gibt deinen Schülerinnen und Schülern einen Einblick in die industrielle Entwicklung des Ruhrgebiets und zeigt, wie Technik, Rohstoffe und Transport miteinander verknüpft sind. Zentrale Themen wie Bergbau, Logistik, technische Abläufe in den Zechen sowie der Strukturwandel werden verständlich und anschaulich dargestellt. Der Aufbau als Gruppenpuzzle ermöglicht es den Lernenden, sich eigenständig mit einzelnen Teilaspekten zu beschäftigen und ihr Wissen anschließend zusammenzuführen.Enthalten sind:Vier Expertentexte zu:Industriestandort RuhrgebietTransport und LogistikTechnik der ZechenStrukturwandelPassende Aufgaben zu jedem Expertentext Materialien für den Austausch in Gruppen (Gruppenpuzzle)Abschließende Aufgaben zur Verknüpfung der InhalteLösungsvorschläge zu den AufgabenDie Materialien können sowohl als Gruppenpuzzle als auch als klassische Arbeitsblätter eingesetzt werden. So kannst du sie flexibel im Unterricht nutzen und an unterschiedliche Lernstände anpassen. Die Texte und Aufgaben sind auch für Unterrichtsfächer wie Gesellschaftslehre und Erdkunde geeignet.

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Podcast „Legierungen – Metalle mit Superkräften“Dieser Podcast erklärt, warum reines Eisen im Alltag kaum verwendet wird und was Legierungen damit zu tun haben. Im Gespräch zwischen Nika und dem Produktdesigner Tarik Rosin werden die wichtigsten Inhalte verständlich und mit vielen Alltagsbeispielen vermittelt.Die Schülerinnen und Schüler lernen, warum Metalle gemischt werden und welche Eigenschaften dadurch entstehen.Enthalten sind:Ein fertiger Podcast-Text (Dialog zwischen Nika und Ben Formstahl)Eine MP3-Datei zum direkten Einsatz im Unterricht (6 Minuten)Eine strukturierte Mindmap-Vorlage zum Ausfüllen während des HörensAufgaben zum Podcast (Verständnis, Anwendung, Meinung)Lösungen zur schnellen KontrolleDie Materialien lassen sich ohne großen Aufwand einsetzen und eignen sich gut für eine Einzelstunde oder als Ergänzung zur Unterrichtsreihe „Metall“.

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Vom Erz zum Eisen – Vom Rennofen zum HochofenDieses Material begleitet deine Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt vom Eisenerz bis zum fertigen Stahl. Die Inhalte sind klar erklärt und so aufbereitet, dass auch komplexere Zusammenhänge gut verständlich werden.Enthalten sind:Sachtext zu Gesteinen, Erzen und Metallen mit passenden AufgabenMaterialien zur Eisenherstellung im Rennofen (mit Abbildung, Beschriftungsaufgaben und kreativen Wahlaufgaben)Ein Interview zum Hochofen, das Aufbau, Rohstoffe und chemische Prozesse nachvollziehbar erklärtDifferenzierte Arbeitsblätter (gegliedert / ungegliedert, Überschriften zuordnen)Fehlertexte in zwei Niveaustufen zur inhaltlichen ÜberarbeitungLösungsvorschläge zu den Arbeitsblättern (außer zu den offeneren, kreativen Aufgaben)Die Materialien können sowohl gemeinsam erarbeitet als auch selbstständig strukturiert und vertieft werden. So lässt sich die Reihe gut an unterschiedliche Leistungsstände anpassen.

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Metallbearbeitung im Technikunterricht – Bohren, Sägen, Feilen, GewindeschneidenDieses Materialpaket behandelt die grundlegenden Techniken der Metallbearbeitung und kann flexibel im Technik- oder Werkunterricht eingesetzt werden.Enthalten sind zwei Varianten:Ein einfaches Arbeitsblatt, das die wichtigsten Punkte zu den vier Techniken knapp und verständlich erklärt. Dazu gibt es passende Aufgaben zum Textverständnis. Es eignet sich gut für eine schnelle Einführung, Wiederholung oder für Lerngruppen, die eine klare, reduzierte Darstellung brauchen.Außerdem eine umfangreichere Gruppenarbeit: Die Schülerinnen und Schüler schauen zunächst ein kurzes Video und erstellen anschließend in Gruppen eine Präsentation dazu, worauf man beim Bohren, Sägen, Feilen oder Gewindeschneiden achten muss (z. B. Sicherheit, Arbeitsschritte, typische Fehler).Für die Zuhörenden gibt es einen Lückentext, der während der Präsentationen ausgefüllt wird.Beide Teile behandeln die gleichen Inhalte – einmal sehr einfach und geführt, einmal vertieft und selbstständig erarbeitet. So können Sie je nach Lerngruppe entscheiden oder beides sinnvoll kombinieren.

Klassenstufen: 8-9. Klasse