Kunst verstehen: Kunststile Bundle

Mit diesem Material lernen deine Schüler*innen den Impressionismus als wichtige Kunstrichtung der Moderne kennen. Das Infoblatt erklärt die Epoche in einfacher Sprache und zeigt typische Merkmale wie helle Farben, sichtbare Pinselstriche, Lichtwirkung und flüchtige Eindrücke.  Das Material ist klar aufgebaut und eignet sich ideal für den Kunstunterricht in der Sekundarstufe I. Auf zwei Seiten erhalten die Schüler*innen einen Überblick über den Impressionismus, wichtige Merkmale, Erkennungszeichen und bekannte Kunstwerke von Monet, Degas und Renoir.  Das Material ist auch als Teil des Bundles zu allen meinen bisherigen Kunststilen erhältlich.Inhalt des MaterialsSteckbrief zum ImpressionismusKurzbeschreibung in einfacher Sprachetypische Merkmale der Epochewichtige HintergrundinformationenAbschnitt: „Woran erkenne ich den Impressionismus?“4 Beispiele impressionistischer Kunstwerkekurze Beschreibungstexte zu den BildbeispielenFragen zu den BeispielenEinsatz im UnterrichtDas Material eignet sich sehr gut als Einstieg in die Kunstepoche Impressionismus, zur Wiederholung wichtiger Merkmale oder als Grundlage für eine gemeinsame Bildbetrachtung. Es kann im Kunstunterricht, in ruhigen Arbeitsphasen, in Vertretungsstunden oder zur Vorbereitung einer praktischen Aufgabe eingesetzt werden.DifferenzierungsmöglichkeitenDas Material lässt sich gut an unterschiedliche Lernniveaus anpassen. Schwächere Schülerinnen können sich zunächst auf die wichtigsten Merkmale wie helle Farben, Lichtwirkung und lockere Pinselstriche konzentrieren. Leistungsstärkere Schülerinnen können die Bildbeispiele genauer vergleichen, Gemeinsamkeiten herausarbeiten oder erklären, wie Licht, Farbe und Stimmung in den Werken wirken. Auch die Fragen auf Seite 2 ermöglichen einfache und vertiefende Zugänge.Das lernen die Schüler*innenden Impressionismus als Kunstrichtung kennenlernentypische Merkmale impressionistischer Kunst erkennenKunstwerke anhand von Farben, Licht und Pinselstrichen beschreibenbekannte Werke von Monet, Degas und Renoir kennenlernenGemeinsamkeiten verschiedener impressionistischer Kunstwerke vergleichenLehrplanbezugDas Material fördert Kompetenzen in den Bereichen Kunstbetrachtung, Kunstgeschichte, Bildbeschreibung und Fachsprache. Die Schüler*innen lernen, Kunstwerke aufmerksam zu betrachten, Merkmale einer Epoche zu erkennen und ihre Beobachtungen sprachlich zu formulieren.DetailsFach: KunstThema: ImpressionismusBereich: Kunstgeschichte / Kunst verstehenKlassenstufe: 5 bis 8Umfang: 2 SeitenDateiformat: PDFEinsatz: Einstieg, Wiederholung, Bildbetrachtung, Vertretungsstunde

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Mit diesem zweiseitigen Infoblatt erhalten deine Schüler*innen einen gut verständlichen Einstieg in die Gotik. Das Material eignet sich ideal, um wichtige Merkmale dieser Kunstepoche kennenzulernen und typische Beispiele aus Architektur, Malerei und Skulptur zu betrachten. Die Inhalte sind klar aufgebaut, übersichtlich gestaltet und für den Einsatz in der Sekundarstufe I gut geeignet.Auf der ersten Seite lernen die Schüler*innen die wichtigsten Grundlagen zur Gotik kennen: Zeitraum, typische Merkmale, Kunstformen und zentrale Erkennungszeichen. Auf der zweiten Seite sehen sie konkrete Beispiele gotischer Kunstwerke und Bauwerke. So wird die Epoche nicht nur erklärt, sondern auch direkt anschaulich gemacht.Das Material ist auch Teil meines Kunst-Bundles zu alles bisherigen Kunststilen dieser Reihe.Inhalt des Materials2 Seiten PDF1 Infoblatt zur Kunstepoche GotikSeite 1 mit Steckbrief, Kurzbeschreibung, Merkmalen der Epoche und ErkennungszeichenSeite 2 mit typischen Beispielen gotischer KunstwerkeFragen zur Vertiefung und BildbetrachtungEinsatz im UnterrichtDas Material eignet sich besonders gutals Einführung in die Gotikals Ergänzung zu einer Unterrichtsreihe zur Kunstgeschichtezur Wiederholung wichtiger Epochenmerkmalefür Einzelarbeit, Partnerarbeit oder Stationsarbeitals Gesprächsgrundlage für die BildbetrachtungDas lernen die Schüler*innenwichtige Merkmale der Gotik kennengotische Kunstwerke und Bauwerke erkennenBeispiele aus Architektur, Malerei und Skulptur beschreibenKunstwerke einer Epoche zuordnenGemeinsamkeiten typischer gotischer Werke benennenLehrplanbezug / KompetenzbereicheKunstwerke und Bauwerke beschreibenMerkmale einer Kunstepoche erkennen und benennenvisuelle Eindrücke sprachlich ausdrückenKunstgeschichte grundlegend einordnenDetailsKlassenstufen: Sekundarstufe I, besonders gut für Klasse 5 bis 8Fach: KunstUmfang: 2 SeitenFormat: PDFEinsatzdauer: ca. 15 bis 30 MinutenSchwierigkeitsgrad: einfach bis mittel

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Mit diesem zweiseitigen Infoblatt lernen deine Schüler*innen die Kunstepoche der Romanik auf verständliche und anschauliche Weise kennen. Das Material eignet sich ideal für den Kunstunterricht in der Sekundarstufe I und hilft dabei, typische Merkmale dieser Epoche sicher zu erkennen und zu benennen.Das Arbeitsmaterial bietet einen kompakten Überblick über die Romanik. Auf der ersten Seite finden die Lernenden einen Steckbrief, eine kurze Erklärung, wichtige Merkmale der Epoche sowie eine Übersicht dazu, woran man die Romanik erkennen kann. Auf der zweiten Seite lernen sie konkrete Beispiele romanischer Kunstwerke kennen und setzen sich mit passenden Fragen intensiver damit auseinander. Thematisiert werden unter anderem der Speyerer Dom, die Abtei Maria Laach, der Dombezirk von Pisa, ein romanischer Tympanon sowie eine Buchmalerei aus dem Evangeliar Heinrichs des Löwen.   Das Material ist auch Teil meines Kunst-Bundles zu alles bisherigen Kunststilen dieser Reihe.Das Material eignet sich besonders gut• als Einführung in die Romanik• zur Wiederholung einer Kunstepoche• für Einzelarbeit, Partnerarbeit oder gemeinsame Besprechung• als Grundlage für Bildbetrachtung und Vergleich mit der GotikInhalt des Materials• 2 Seiten PDF• 1 Infoseite zur Romanik• 1 Seite mit konkreten Beispielen romanischer Kunstwerke• passende Reflexions- und VergleichsfragenDas lernen die Schüler*innen• wichtige Merkmale der Romanik erkennen• romanische Bauwerke und Kunstwerke beschreiben• Unterschiede und Gemeinsamkeiten benennen• Kunstwerke gezielt betrachten und einordnenLehrplanbezug / KompetenzenDie Schüler*innen beschreiben Bilder und Bauwerke, erkennen typische Merkmale einer Kunstepoche und erweitern ihre Fähigkeiten in Bildanalyse, Kunstbetrachtung und kultureller Orientierung.DetailsKlassenstufen: 5 bis 8Fach: KunstUmfang: 2 Seiten PDFEinsatz: 1 Unterrichtsstunde oder als ErgänzungDateiformat: PDF

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Mit diesem zweiseitigen Infoblatt lernen deine Schüler*innen die Kunstepoche der Renaissance auf verständliche und anschauliche Weise kennen. Das Material eignet sich ideal für den Kunstunterricht in der Sekundarstufe I und hilft dabei, typische Merkmale dieser Epoche sicher zu erkennen und zu benennen.Auf der ersten Seite erhalten die Lernenden einen kompakten Überblick über die Renaissance mit Steckbrief, Kurzbeschreibung, wichtigen Merkmalen und einer Übersicht dazu, woran man diese Epoche erkennen kann. Auf der zweiten Seite setzen sie sich mit vier bekannten Beispielen der Renaissance auseinander und vertiefen ihr Wissen mit passenden Fragen zur Bildbetrachtung und Einordnung. Enthalten sind unter anderem die Mona Lisa, Die Schule von Athen, Das letzte Abendmahl, David, der Petersdom und Die Geburt der Venus.   Das Material ist auch Teil meines Kunst-Bundles zu alles bisherigen Kunststilen dieser Reihe.Das Material eignet sich besonders gut• als Einführung in die Renaissance• zur Wiederholung einer Kunstepoche• für Einzelarbeit, Partnerarbeit oder gemeinsame Besprechung• als Grundlage für Bildbetrachtung und Vergleich mit anderen EpochenInhalt des Materials• 2 Seiten PDF• 1 Infoseite zur Renaissance• 1 Seite mit konkreten Beispielen der Renaissance-Kunst• passende Reflexions- und VergleichsfragenDas lernen die Schüler*innen• wichtige Merkmale der Renaissance erkennen• Renaissance-Kunstwerke und Bauwerke beschreiben• Menschenbilder, Perspektive und Harmonie in Kunstwerken erkennen• Kunstwerke gezielt betrachten und einordnenLehrplanbezug / KompetenzenDie Schüler*innen beschreiben Kunstwerke und Bauwerke, erkennen typische Merkmale einer Kunstepoche und erweitern ihre Fähigkeiten in Bildanalyse, Kunstbetrachtung und kultureller Orientierung.DetailsKlassenstufen: 5 bis 8Fach: KunstUmfang: 2 Seiten PDFEinsatz: 1 Unterrichtsstunde oder als ErgänzungDateiformat: PDF

Klassenstufen: 6-7. Klasse