Du suchst ein effektives Tool, um das Arbeits- und Sozialverhalten deiner Schüler*innen zu fördern? Dieses Selbstreflexionsheft, basierend auf dem bewährten Check-In-Check-Out-Prinzip (CICO), hilft Lernenden, ihr Verhalten bewusst wahrzunehmen und gezielt zu verbessern. Es bietet eine klare Struktur und Unterstützung, besonders für Schüler*innen, die bei Verhalten, Mitarbeit oder der Einhaltung von Klassenregeln zusätzliche Begleitung brauchen.

Deine Schüler*innen reflektieren ihr Verhalten mehrmals täglich:

• Morgens beim Check-In: Sie starten bewusst in den Tag und setzen sich Ziele.
• Nach jeder Unterrichtsstunde: Sie überprüfen ihr Verhalten im Laufe des Schultages und reflektieren ihre Leistung.
• Am Ende des Schultages beim Check-Out: Sie ziehen Bilanz für den ganzen Tag und halten ihre Fortschritte fest.

Dabei konzentrieren sie sich auf wichtige Aspekte wie Pünktlichkeit, respektvollen Umgang, die Einhaltung von Klassenregeln und aktive Mitarbeit. Die regelmäßige Dokumentation macht Fortschritte sichtbar und stärkt die Selbstreflexion.

Ein großer Vorteil: Das Heft fördert die enge Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus. Die täglichen Einträge können von Erziehungsberechtigten und der Klassenleitung unterschrieben werden. So seid ihr alle gemeinsam im Boot und unterstützt die positive Entwicklung der Lernenden.

Dieses Material ist ideal für dich, wenn du:

• Als Klassenleitung oder Fachlehrkraft eine strukturierte Methode zur Verhaltensförderung suchst.
• Im Bereich der Schulsozialarbeit oder bei Fördermaßnahmen gezielt unterstützen möchtest.
• Verhaltensunterstützung im Unterricht anbietest und positive Routinen etablieren willst.
• Die individuelle Begleitung einzelner Schüler*innen intensivieren und deren Fortschritte dokumentieren möchtest.
• Eine transparente Kommunikation mit den Erziehungsberechtigten fördern willst.
• Den Schulalltag deiner Schüler*innen strukturieren und ihnen mehr Selbstverantwortung ermöglichen möchtest.

Mit diesem Selbstreflexionsheft erwerben oder verbessern deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:

• Sie lernen, ihr Arbeits- und Sozialverhalten bewusst wahrzunehmen und zu reflektieren.
• Sie entwickeln ein besseres Verständnis für Pünktlichkeit, Respekt und die Einhaltung von Regeln.
• Sie stärken ihre Selbstverantwortung und Eigeninitiative im Schulalltag.
• Sie üben sich in der aktiven Mitarbeit und im konstruktiven Umgang mit Mitschüler*innen.
• Sie erkennen ihre Fortschritte im Verhalten und werden motiviert, sich weiterzuentwickeln.