Leihmutterschaft ist ein hochaktuelles und emotionales Thema, das viele Fragen aufwirft. Mit diesem umfassenden Materialpaket bietest du deinen Schüler*innen eine spannende und fundierte Unterrichtseinheit, um sich intensiv mit den ethischen, rechtlichen und menschlichen Dimensionen der Leihmutterschaft auseinanderzusetzen.

Die Unterrichtseinheit ist so konzipiert, dass sie deine Schüler*innen aktiv einbindet und zum Nachdenken anregt. Du erhältst alles, was du für eine lebendige Diskussion und eine tiefgehende Analyse benötigst.

Das erwartet dich und deine Schüler*innen:

• Einstieg mit einem realen Fall: Eine fesselnde Geschichte aus der Süddeutschen Zeitung über ein Paar, das Drillinge bekommt, obwohl nur ein Baby bestellt war. Dies weckt sofort das Interesse und führt direkt ins Thema ein.
• Klare Definitionen: Eine verständliche Einführung in die verschiedenen Formen der Leihmutterschaft (altruistisch, kommerziell, genetische Varianten) und die rechtliche Lage in Deutschland und international.
• Perspektivwechsel: Eine detaillierte Betrachtung der Sichtweisen aller Beteiligten – der Leihmutter, der Wunscheltern, des Kindes sowie der medizinischen und rechtlichen Aspekte.
• Interaktive Gruppenarbeit: Deine Schüler*innen erarbeiten in Gruppen Argumente aus verschiedenen Perspektiven und präsentieren diese anschließend im Plenum.
• Ethische Analyse: Ein strukturiertes Schema (Mittel-Zweck-Folgen) hilft dabei, die komplexen ethischen Dilemmata der Leihmutterschaft zu durchleuchten.
• Pro- und Contra-Argumente: Eine übersichtliche Zusammenfassung der wichtigsten Argumente für und gegen die Leihmutterschaft, die eine fundierte Diskussion ermöglicht.
• Globaler Rechtsvergleich: Ein Blick auf die unterschiedlichen gesetzlichen Regelungen in Deutschland, den USA, der Ukraine und Großbritannien zeigt die globale Dimension des Themas auf.
• Individuelle Urteilsbildung: Aufgaben zur Beschreibung, Analyse und Beurteilung der Leihmutterschaft fördern die eigenständige Meinungsbildung deiner Schüler*innen.
• Kreative und Transferaufgaben: Anregungen für weiterführende Aufgaben, wie das Verfassen eines Briefes aus der Perspektive des Kindes oder die Recherche zur aktuellen Rechtslage.

Deine Schüler*innen lernen, diese Kompetenzen zu entwickeln:

• Komplexe Sachverhalte analysieren: Sie zerlegen das Thema Leihmutterschaft in seine Bestandteile und verstehen die verschiedenen Facetten.
• Perspektiven einnehmen: Sie versetzen sich in die Lage der verschiedenen Akteur*innen und erkennen deren Motive und Herausforderungen.
• Ethische Dilemmata erkennen und bewerten: Sie wenden ethische Analysemodelle an, um moralische Fragen zu durchdenken und begründete Urteile zu fällen.
• Argumentationsfähigkeit stärken: Sie formulieren eigene Argumente, diskutieren kontroverse Standpunkte und verteidigen ihre Positionen.
• Rechtliche Rahmenbedingungen verstehen: Sie erhalten Einblicke in nationale und internationale Gesetze und deren Auswirkungen.
• Empathie und kritisches Denken fördern: Sie entwickeln ein tieferes Verständnis für die menschlichen und gesellschaftlichen Dimensionen der Reproduktionsmedizin.