Social Media Englisch Klasse 6–8 – Arbeitsblätter, Lesetexte & Sprechspiele

Find Someone Who zum Thema Social Media: differenziertes Sprechspiel für den Englischunterricht (Simple Present & Present Perfect)Mit diesem „Find Someone Who“-Spiel zum Thema Social Media kommen deine Schüler:innen im Englischunterricht ins Gespräch: Sie gehen durch den Raum, stellen sich gegenseitig Fragen und suchen Mitschüler:innen, auf die eine Aussage zutrifft. Dabei trainieren sie das freie Sprechen und festigen gleichzeitig Simple Present und Present Perfect. Das Material ist 2-fach differenziert und eignet sich ideal als Warm-up, zum Kennenlernen oder zur Wiederholung der Zeitformen in Klasse 6–8.2-fach differenziert:Version 1: Schwerpunkt Simple PresentVersion 2: Schwerpunkt Present PerfectSo funktioniert's:Jede:r Schüler:in erhält ein Arbeitsblatt mit Aussagen zum Thema Social Media.Die Schüler:innen bewegen sich durch den Raum und stellen sich gegenseitig Fragen auf Englisch, z. B. „Have you ever …?“ oder „Do you …?“.Trifft eine Aussage zu, wird der Name eingetragen.Wer zuerst alle Felder ausgefüllt hat, gewinnt.Einsatzmöglichkeiten:Warm-up und kommunikativer UnterrichtseinstiegKennenlernspiel, z. B. für neue KlassenWiederholung und Festigung von Simple Present und Present PerfectEinstieg in eine Unterrichtseinheit zu Social MediaAuflockerung und Bewegung im UnterrichtVertretungsstundenGeeignet für:Englischunterricht in Klasse 6–8 (Sekundarstufe I)Differenzierung im EnglischunterrichtSprechtraining und Grammatikwiederholung

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Mediennutzung von Jugendlichen: englischer Lesetext mit Übungen zu Leseverstehen, Wortschatz und Reported SpeechMit diesem Arbeitsblatt zum Thema „Media use by teenagers: opportunities and risks“ trainieren deine Schüler:innen Leseverstehen, Wortschatz und Grammatik an einem Thema aus ihrem Alltag. Der aktuelle englische Lesetext beleuchtet Chancen und Risiken der Mediennutzung von Jugendlichen und wird ergänzt durch passende Vokabel- und Leseverständnisübungen sowie eine Grammatikübung zur indirekten Rede (reported speech). Ideal für den Englischunterricht in Klasse 8 und 9 und als Impuls für Diskussionen über Medienkompetenz.Inhalt:Aktueller Lesetext zu Chancen und Risiken der Mediennutzung von JugendlichenVokabelübungen zum Wortschatz des TextesÜbungen zum Leseverstehen (reading comprehension)Grammatikübung zur indirekten Rede (reported speech)Warum dieses Material?Lebensnahes Thema, das Schüler:innen motiviert und Diskussionen anregtVerbindet Lesekompetenz, Wortschatzarbeit und Grammatik in einer EinheitFördert gleichzeitig die MedienkompetenzGeeignet für:Englischunterricht in Klasse 8 und 9 (Sekundarstufe I)Unterrichtseinheiten zu Medien und Social MediaMedienkompetenz und MedienerziehungWiederholung der Reported Speech vor KlassenarbeitenVertiefung, Hausaufgabe oder VertretungsstundeViel Erfolg im Unterricht!Eure,Mariana

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Social Media: Fact Cards and Booklet – englische Infokarten mit Arbeitsheft zu Medienkompetenz und Leseverstehen (Klasse 6/7)Mit diesen 12 Infokarten (fact cards) zum Thema Social Media trainieren deine Schüler:innen in Klasse 6 und 7 ihr Leseverstehen im Englischen und stärken gleichzeitig ihre Medienkompetenz. Die altersgerechten Lesekarten informieren über aktuelle Themen wie Cybermobbing, Fake News, Datenschutz, Influencer und Bildschirmzeit. Im passenden Arbeitsheft (booklet) bearbeiten die Schüler:innen Aufgaben zu allen Karten. Flexibel einsetzbar, im Stationenlernen, in Gruppenarbeit oder in einer Unterrichtseinheit zu Social Media.Die 12 Themen der Infokarten:History of Social Media: Geschichte der sozialen MedienTikTok ChallengesDigital Footprint: digitaler FußabdruckPrivacy and Security: Datenschutz und SicherheitCyberbullying: CybermobbingSocial Media & Mental Health: psychische GesundheitFake NewsOnline Identity vs. Real Identity: digitale IdentitätInfluencersScreen Time & Balance: BildschirmzeitNetiquette: digitale UmgangsformenSocial Media for GoodMaterialumfang:12 englische Infokarten (fact cards), altersgerecht und aktuellArbeitsheft (student booklet) mit Aufgaben zu allen KartenLösungenWarum dieses Material?Fördert das Leseverstehen im Englischen mit kurzen, motivierenden TextenStärkt die Medienkompetenz im digitalen ZeitalterBehandelt wichtige Themen wie Datenschutz, Cybermobbing und digitale IdentitätVielseitig einsetzbar und mit wenig VorbereitungSo kannst du das Material einsetzen:Als Stationenlernen: Karten im Raum verteilen, die Schüler:innen bearbeiten sie im WechselIn Gruppenarbeit: Jede Gruppe erarbeitet ein Thema und stellt es der Klasse vorAls Expertenpuzzle (Gruppenpuzzle)Als Einstieg oder Vertiefung in einer Unterrichtseinheit zu Social MediaGeeignet für:Englischunterricht in Klasse 6 und 7 (Sekundarstufe I)Unterrichtseinheit Social Media und MedienerziehungStationenlernen, Gruppenarbeit und FreiarbeitProjekttage zu MedienkompetenzViel Spaß beim Unterrichten!Eure,Mariana

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Social Media im Englischunterricht: 39 Speaking Cards für freies Sprechen und Diskussion (Klasse 6–8)Mit diesen 39 Gesprächskarten zum Thema Social Media trainieren deine Schüler:innen das freie Sprechen im Englischunterricht. Die Sprechkarten regen zu Diskussion und Meinungsäußerung an einem Thema an, das Jugendliche aus ihrem Alltag kennen. Sie eignen sich als Warm-up, für Partner- und Gruppenarbeit und zur Vorbereitung auf mündliche Prüfungen. Ideal für die Sekundarstufe I (Klasse 6–8), zum Ausdrucken und ohne Vorbereitung sofort einsetzbar.Vorteile:✅ Motivierende Sprechanlässe zu einem aktuellen Thema✅ Fördert freies Sprechen, Diskussion und Meinungsäußerung auf Englisch✅ Stärkt die kommunikative Kompetenz im Sinne des Lehrplans✅ Sofort einsetzbar, ohne VorbereitungsaufwandSo kannst du die Gesprächskarten einsetzen:Als Warm-up oder UnterrichtseinstiegIn Partner- oder GruppenarbeitAls Impuls für KlassendiskussionenZur Vorbereitung auf mündliche Prüfungen und SprechprüfungenZur Wiederholung des Wortschatzes am Ende einer UnterrichtseinheitIn Vertretungsstunden oder zur AuflockerungGeeignet für:Englischunterricht in Klasse 6–8 (Sekundarstufe I)Unterrichtseinheit Social Media und MedienerziehungSprechtraining und kommunikative Kompetenz

Klassenstufen: 6. Klasse, 8. Klasse