Das Spiel bietet sich im Mathematikunterricht in der Motivationsphase als Wiederholung an oder zur Sicherung der Lernerfolge in der Sicherungsphase. Alle Schüler*innen werden durch dieses Spiel aktiviert und die Lehrkraft kann sich so über das Können des kleinen Einmaleins bei allen Schüler*innen vergewissern.

Der/die Schüler*in mit der Startkarte beginnt und liest die Aufgabe auf der Karte vor. Derjenige mit der passenden Antwortkarte ruft die Antwort laut in die Klasse. Daraufhin wird die darunter stehende Aufgabe auf der Karte mit der Antwort vorgelesen. Der Vorgang wird nun wiederholt bis zu Endkarte. Sollten Schüler*innen nicht auf die richtige Antwort kommen, können andere Schüler*innen einen Tipp geben und das Spiel geht weiter.Das Material enthält: 

Das Material enthält:

• Lehrerhandreichung (Erklärung Spiel, Vorbereitung, Durchführung)
• 30  schön gestaltete Karten (auf 5 A4 Seiten)