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17 Seiten
🔥 SPARE FAST 50 %: Diese Klausur ist auch Teil des großen Sparpakets für die gesamte EF! Alle Themen (Französische Revolution, Mittelalter, Entdeckungen) inkl. Erwartungshorizonten findest du hier:
Holen Sie das Mittelalter in die Einführungsphase (EF) – Multiperspektivisch & Unterrichtsnah! 🌍⚔️
Diese Klausur bietet Ihren Schülerinnen und Schülern einen faszinierenden Einblick in die Zeit der Kreuzzüge aus einer oft vernachlässigten Perspektive: der des syrischen Emirs Usama ibn Munqidh.
Der Text ist ideal für die Einführungsphase (EF) geeignet, da er zentrale Lehrplaninhalte wie den „Kulturkontakt“ und das „Fremdbild“ am Beispiel von Medizin, Recht und Religion anschaulich und schülergerecht thematisiert.
Das bietet dieses Material:
Historische Quelle: Spannender Augenzeugenbericht (um 1140), sprachlich geglättet und präzise gekürzt für eine 90-minütige Klausur.
Aufgaben nach Oberstufenstandard: Strukturierte Aufgabenstellung (AFB I-III) mit Fokus auf Analyse, Kontextualisierung (Kreuzzüge) und kriteriengeleiteter Beurteilung.
Detaillierter Erwartungshorizont (EHZ): Nach aktuellem NRW-Standard erstellt, korrekturfreundlich gestaltet und mit präzisen Zeilenbelegen versehen.
Sofort einsetzbar: Sie erhalten die Klausur und den EHZ sowohl als PDF als auch als editierbare Word-Datei.
Methoden-Tipp:Diese Klausur eignet sich hervorragend zur Anwendung systematischer Analyseschritte. Zur optimalen Vorbereitung Ihrer Schüler empfehle ich mein kostenloses Analyseraster für Textquellen: 👉 Hier gratis herunterladen: Analyseraster Historische Textquellen
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Dieses umfassende Materialpaket für die Einführungsphase (EF) im Fach Geschichte bietet fertig konzipierte Klausuren zu zentralen Lehrplanthemen. Alle Klausuren enthalten einen detaillierten Erwartungshorizont (EWH) zur objektiven und zeitsparenden Korrektur.Inhalt des Pakets:Französische Revolution (Textquelle): Analyse von Olympe de Gouges und den Rechten der Frau (Fokus: Gleichberechtigung & Aufklärung).Mittelalterlicher Kulturkontakt: Analyse der Quelle von Usama ibn Munqidh (Die Perspektive auf die „Franken“ während der Kreuzzüge).Karikatur-Analyse: Visuelle Interpretation der Ständegesellschaft und des Ancien Régime in Frankreich.Begegnung mit dem Fremden: Amerigo Vespucci und die Wahrnehmung der „Neuen Welt“.Vorteile für Lehrkräfte:Sofort einsetzbar: Alle Unterlagen sind direkt für den Unterricht oder als Leistungsüberprüfung bereit.Methodische Vielfalt: Das Paket deckt sowohl Textarbeit als auch Bildquellenanalyse ab.Rechtssicher korrigieren: Inklusive vollständig ausformulierter Erwartungshorizonte.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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