Tauche mit Deinen Auszubildenden tief in die Welt des ICN-Ethikkodex ein! Diese Unterrichtseinheit hilft ihnen, Ethik, Haltung und professionelle Identität in der Pflege umfassend zu verstehen. Du erhältst ein komplettes Materialpaket, das Du sofort im Unterricht einsetzen kannst.

Was Dich in dieser Einheit erwartet:

• Zielgruppe: Perfekt für Auszubildende in der Pflegefachausbildung.
• Grundlage: Die Einheit basiert auf dem Pflegeberufegesetz (PflBG) und dem aktuellen ICN-Ethikkodex (Ausgabe 2021).
• Zeitrahmen: Eine Doppelstunde (90 Minuten) inklusive spannender Gruppenarbeit.
• Inhaltlicher Fokus: Wir beleuchten, warum Ethik in der Pflege so wichtig ist und welche typischen Spannungsfelder im Pflegealltag auftreten können.
• Historischer Überblick: Deine Auszubildenden lernen die Entwicklung des ICN-Ethikkodex kennen – vom Nightingale-Pledge bis zur heutigen Fassung.
• Der ICN: Wir erklären, was der International Council of Nurses ist und welche zentralen Aufgaben er weltweit übernimmt.
• Struktur des Kodex: Die Einheit führt durch die Präambel und die vier Grundelemente des ICN-Ethikkodex, damit Deine Auszubildenden den Aufbau genau verstehen.

Deine Auszubildenden entwickeln diese Kompetenzen:

• Fachkompetenz (Wissen):
  • Sie erklären die Geschichte und den Aufbau des ICN-Kodex.
  • Sie benennen und unterscheiden die vier Grundelemente.
  • Sie ordnen das Verhältnis zu Gesetzen und Leitbildern richtig ein.
• Methodenkompetenz (Können):
  • Sie bearbeiten ethische Dilemmata strukturiert.
  • Sie wenden den Kodex als Entscheidungshilfe an.
  • Sie gestalten ethische Fallbesprechungen aktiv mit.
• Personale Kompetenz (Haltung):
  • Sie entwickeln eine eigene berufsethische Haltung.
  • Sie übernehmen Verantwortung für die eigene Profession.
  • Sie verstehen die Werte der Pflege als Teil ihrer eigenen Identität.