Die Steckkarten können für den DaZ-Unterricht /Deutsch – Förderunterricht genutzt werden. Auf spielerische Art und Weise werden die Kinder motiviert, in ganzen Sätzen ihre Interessen und Wünsche zu formulieren. In den meisten Fällen gebe ich die Vorgabe, gleich drei Farben/Gerichte/Tiere … zu nennen, damit die Kinder einen größeren Sprechanteil haben. Zudem können von den anderen Kindern Rückfragen gestellt werden.

Die unbeschrifteten Steckkarten können gerne genutzt werden, um handschriftlich weitere Fragen zu ergänzen. Natürlich können aber auch die Kinder die Aufgabe bekommen, eigene weitere Fragen aufzuschreiben.

Falls dir weitere Fragen wichtig sind, kannst du mir auch gerne bei per Mail oder den sozialen Medien schreiben (Insta: ideenwelle_) und ich bemühe mich, die Karten zeitnah im Material zu ergänzen.