Entdecke mit deinen Schüler*innen die spannende Geschichte von David, der unerwartet zum König gesalbt wird! Dieses Material nimmt euch mit auf eine Reise nach Bethlehem, wo Gott nicht auf das Äußere schaut, sondern auf das Herz. Deine Lernenden tauchen tief in die biblische Erzählung ein und reflektieren dabei wichtige Fragen über wahre Führung und persönliche Werte.

Was dich in diesem Material erwartet:

• Die biblische Erzählung lebendig gemacht: Deine Schüler*innen verfolgen die Geschichte von Prophet Samuel, König Saul und der überraschenden Wahl Davids zum neuen Herrscher über Israel.
• Drei Kandidaten-Steckbriefe zur Analyse: Anhand von detaillierten Profilen diskutieren deine Lernenden, welche Eigenschaften einen guten Anführer ausmachen und warum Gottes Wahl anders ausfällt als erwartet.
• Interaktive Partnerarbeit: Die Schüler*innen tauschen sich über ihre Überlegungen aus und üben sich darin, ihre Meinungen zu begründen und zu verteidigen.
• Tiefgehende Reflexionsaufgaben: Eine kreative Herz-Übung regt dazu an, über sichtbare und unsichtbare persönliche Eigenschaften nachzudenken und sich selbst besser kennenzulernen.
• Das NÜM-Gespräch zur Lernreflexion: Eine einfache und effektive Methode hilft deinen Schüler*innen, das Gelernte zu verarbeiten und festzuhalten, was für sie Neu, Überraschend oder Merkwürdig war.
• Fertige Arbeitsblätter und Impulse: Du erhältst direkt einsetzbares Material, das den Unterricht strukturiert und dir die Vorbereitung erleichtert.

Deine Schüler*innen entwickeln diese Kompetenzen:

• Biblisches Wissen erweitern: Sie lernen die zentrale biblische Erzählung von Davids Salbung kennen und verstehen ihre theologische Bedeutung.
• Kritisches Denken fördern: Sie analysieren Informationen, bewerten verschiedene Perspektiven und bilden sich eine eigene Meinung zu Führungseigenschaften.
• Diskussions- und Argumentationsfähigkeit stärken: Durch den Austausch mit anderen üben sie, ihre Gedanken klar zu formulieren und Argumente überzeugend darzulegen.
• Selbstreflexion anregen: Sie setzen sich aktiv mit ihren eigenen Stärken und Schwächen auseinander, sowohl mit den offensichtlichen als auch mit den verborgenen.
• Werteorientierung entwickeln: Sie erkennen den Wert innerer Qualitäten gegenüber äußerem Schein und reflektieren über die Bedeutung von Herzensbildung.