





Die Lese-Mal-Kärtchen für den Deutschunterricht der Klassen 3 und 4 leiten die Schülerinnen und Schüler dazu an, ein Gemeinschaftsbild an der Tafel zu entwickeln. So wird nicht nur das Leseverständnis, sondern auch die Sozialkompetenz der Kinder gefördert.
Inhalt:
Lese-Mal-Kärtchen zur Entwicklung eines Gemeinschaftsbilds an der Tafel
Ihre Vorteile:
von erfahrenen Lehrkräften konzipiert und didaktisch erprobt
professionell gelayoutet und redaktionell geprüft
übersichtlich aufbereitet, klar strukturiert und flexibel nutzbar
ohne großen Vorbereitungsaufwand direkt im Unterricht einsetzbar
Materialien mit Dreifachdifferenzierung
kindgerecht, modern und lebensnah aufbereitet
kopierfähig gestaltet
diskriminierungsfrei, divers und motivierend in Sprache und Gestaltung
Dieses Material ist ein Auszug aus der Unterrichtseinheit
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