Du suchst nach einem motivierenden Einstieg oder einem festen Ritual für deinen Englischunterricht? Mit diesem Material etablierst du spielerisch die Rollen des Teacher Assistant/ Mini Teachers. Deine Schüler*innen übernehmen dabei aktiv Verantwortung und gestalten die Stunden mit. So schaffst Du eine sichere und strukturierte Lernumgebung, in der alle Lernenden motiviert in die englische Sprache eintauchen und förderst gleichzeitig wichtige Kompetenzen.

Das erwartet dich in diesem Material:

• Vielfältige Kärtchen für den Fächer: Du findest verschiedene Varianten für den „Teacher Assistant“ / „Mini Teacher“. Dazu gehören Karten für Begrüßungsrituale, Fragen zum Wetter, zum Stundenplan und vieles mehr.

• Praktisch: Blanko Kärtchen ermöglichen dir außerdem, eigene Ideen flexibel zu integrieren und das Material individuell an deine Lerngruppen anzupassen.

• Praktische Listen: Behalte den Überblick, welche Schüler*innen bereits als Teacher Assistant /Mini Teacher aktiv waren. Die Listen kannst Du laminieren und immer wieder mit einem Folienstift beschreiben.

• Eine Handreichung: Sie erklärt dir, wie Du das Material vorbereitest und im Unterricht einsetzt.

Deine Schüler*innen lernen und verbessern mit diesem Material:

• Selbstständigkeit und Autonomie: Sie übernehmen Verantwortung und gestalten den Unterricht aktiv mit.

• Sprachliche Kompetenzen: Sie nutzen Englisch in authentischen und bedeutungsvollen Situationen und steigern ihre Sprech- und Hörfähigkeiten.

• Soziale Kompetenzen: Sie interagieren miteinander und stärken ihr Selbstvertrauen beim Sprechen vor der Gruppe.

• Struktur und Orientierung: Ein wiederkehrendes Ritual gibt ihnen Sicherheit und hilft, den Stundenablauf zu verstehen.

• Verantwortungsbewusstsein: Sie leiten Teile des Unterrichts und entwickeln ein Gefühl für ihre Rolle.