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Dieses umfangreiche Lernpaket zur Unterrichtseinheit „Start in meine Zukunft – verantwortungsbewusste Lebensgestaltung und überlegter Konsum“ eignet sich ideal für den Einsatz in Klasse 9/10 an Gemeinschaftsschulen (WBS / AES) und ist speziell für selbstorganisiertes Lernen konzipiert.
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich lebensnah mit wichtigen Fragen ihrer Zukunft auseinander: Wie möchte ich später leben? Wie gehe ich mit Geld um? Welche Risiken gibt es bei Krediten? Welche Versicherungen brauche ich wirklich?
Anhand alltagsnaher Fallbeispiele, Rechercheaufgaben und motivierender Arbeitsaufträge beschäftigen sich die Lernenden mit Themen wie:
verschiedene Lebens- und Wohnformen
Lebensstil und Konsumverhalten
Finanzmanagement im Alltag (Einnahmen, Ausgaben, Haushaltsplanung)
Kredite und Schuldenfallen
Ursachen und Folgen von Überschuldung
Hilfen bei Verschuldung
Versicherungen und Risikoabsicherung
Mit diesem Material erarbeiten SchülerInnen das Thema „Finanzen managen – Auskommen mit dem Einkommen“ selbstständig und praxisnah. Die Aufgaben sind klar strukturiert, abwechslungsreich und fördern das selbstorganisierte Lernen.*AES/WBS Inhalte:Grundlagen zu Einnahmen, festen und variablen AusgabenZiele eines Haushaltsbuchs + Beispielberechnung Aufgabenvielfalt vorhandenLösungsvorschläge zur SelbstkontrolleEditierbare Version zur individuellen Anpassung
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Auf Nummer sicher? – Versicherungen verstehen Versicherungen sind ein wichtiges Thema im Alltag – doch viele Jugendliche wissen kaum, welche Versicherungen es gibt und welche wirklich wichtig sind.Mit diesem praxisnahen Unterrichtsmaterial setzen sich Schüler*innen anhand von lebensnahen Fallbeispielen und Alltagssituationen mit Risiken, Vorsorge und finanzieller Verantwortung auseinander.Die Lernenden entdecken Schritt für Schritt:warum Versicherungen wichtig sindden Unterschied zwischen Sozial- und Individualversicherungenwelche Versicherungen in verschiedenen Lebensphasen sinnvoll sind.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Mit diesem Materialpaket erarbeiten SchülerInnen das Thema „Vorsicht Schuldenfalle“ selbstständig und praxisnah. Die Aufgaben sind klar strukturiert, abwechslungsreich und fördern das selbstorganisierte Lernen. + LÖSUNGSMÖGLICHKEITEN!Inhalte:Realitätscheck Konsum: Gegenüberstellung von Azubi-Gehalt (950 €) und Luxuswünschen. Verlockungen der Werbung: „0 %-Finanzierung“ und „Buy now – pay later“.Grundlagen Kredit: Definition von Darlehen, Zinsen und rechtlichen Verpflichtungen.Risikofaktor Schufa: Bedeutung der Bonität für Handyverträge und die Wohnungssuche.Verschuldung vs. Überschuldung: Definition der Stadien und Analyse von Fallbeispielen.Fallstudie Lukas: Erstellung einer Gläubigerliste für einen überschuldeten AuszubildendeSchuldnerberatung: Recherche und Erstellung eines Reels-Videos zu Hilfe, Kosten und Schweigepflicht.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
AES - UE: Verantwortungsbewusste Lebensgestaltung...Auf eigenen Füßen stehen... - Wohnformen Mit diesem Material erarbeiten SchülerInnen der 10. Klasse das Thema „Erste eigene Wohnung“ selbstständig und praxisnah. Die Aufgaben sind klar strukturiert, abwechslungsreich und fördern das selbstorganisierte Lernen.Inhalte:Fallbeispiel „Lena zieht aus“ mit DiskussionsfragenInfotext zu Wohnformen mit RechercheauftragDiagrammanalyse zur Wohnsituation von StudierendenPodcast-Aufgabe mit Mindmap-ErstellungLösungsvorschläge zur SelbstkontrollePlatz für eigene Notizen und offene FragenEditierbare Version zur individuellen Anpassung
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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