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🏝️ Unsere Klasse als Staat: Reflexion & Simulation (Politik & Teambuilding)
Schluss mit langweiligen Feedback-Bögen! Mit diesem Material nutzen deine Schüler*innen echtes Expertenwissen, um ihren Alltag zu analysieren. Perfekt für die letzten Stunden vor den Ferien, Projekttage oder als teambildender Startin das neue Schuljahr.
Komplett-Paket: Inklusive Vorwort, detaillierter Verlaufsplanung (90 Min.), Lernzielen und didaktischer Handreichung
Perfekte Schuljahresreflexion: Ein fundierter Rückblick auf Gruppendynamik, Machtstrukturen und Gerechtigkeitsempfinden
Interaktive Insel-Simulation: Die Klasse muss nach einem Flugzeugabsturz ohne Regeln einen Gesellschaftsvertrag aushandeln
Fachübergreifend: Verbindet Politik (Pluralismus, Legitimität) mit Ethik und sozialem Kompetenztraining
Transfer in die Zukunft: Erarbeitung eines konkreten „Paragraph 1“ (Klassenvertrag) für das nächste Schuljahr
2-fach differenziert: Mit Support-Angeboten für Fachbegriffe und Challenges für leistungsstarke SuS
Ready-to-teach: Sofort einsetzbar als bearbeitbares .docx und als Druck-PDF
Rückblick: Wie gerecht war unser Schuljahr? (Leistungs-, Bedarfs- und Chancengerechtigkeit)
Analyse: Wer hat die Macht? (Pluralismus vs. Elitenmodell)
Simulation: Das Insel-Szenario. Die Klasse muss Krisen (Wasser, Führung, Trittbrettfahrer) lösen und Fachbegriffe wie Legitimität und Minderheitenschutz anwenden
Zukunft: Gemeinsame Formulierung einer positiven Regel für den Neustart nach den Ferien
Zielgruppe: Sekundarstufe I & II (Klasse 7–11)
Fächer: Politik, Sozialkunde, Ethik, Wirtschaft/Recht, Klassenlehrerstunde (Verfügungsstunde)
Stichworte: Schuljahresende, Reflexion, Klassengemeinschaft, Demokratieerziehung, Simulation, Inselspiel, Teambuilding, Klassenleitung, Klassenrat, Partizipation, Gerechtigkeit, Gesellschaftsvertrag
Klassenstufen: 6-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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