Entdecke mit einem Lesespaziergang, wie Kunst und Deutsch/Lesen verbunden werden können! Deine Schüler*innen tauchen aktiv in die faszinierende Welt von Claude Monet ein. Sie lernen seine berühmten Werke kennen und erfahren mehr über sein Leben und seine besondere Arbeitsweise.

Mit diesem Material förderst Du spielerisch wichtige Kompetenzen:

• Kunstwissen: Deine Schüler*innen lernen zentrale Gemälde von Claude Monet kennen und verstehen seine künstlerische Arbeitsweise.

• Lesekompetenz: Sie trainieren das sinnentnehmende Lesen, indem sie Informationen entnehmen und zuordnen.

• Konzentration & Merkfähigkeit: Der Spaziergang schult die Aufmerksamkeit und das Gedächtnis.

• Bewegtes Lernen: Deine Klasse verbindet Bewegung mit spannenden Lerninhalten.

• Selbstständigkeit: Die Schüler*innen arbeiten eigenverantwortlich und in ihrem eigenen Tempo.

Differenzierung für alle Lernenden

Dieses Material ist dreifach differenziert, damit Du es perfekt an die Bedürfnisse Deiner Klasse anpassen kannst:

• Level 1 (leicht, ein Stern): Hier findest Du kurze, sprachlich vereinfachte Sätze. Ideal für Schüler*innen ab der 2. Klasse.

• Level 2 (mittel, zwei Sterne): Die Texte sind altersgerecht und passen super für die 3. und 4. Klasse.

• Level 3 (anspruchsvoll, drei Sterne): Mit komplexeren Satzstrukturen und Inhalten forderst Du Schüler*innen der 4. und 5. Klasse heraus.

Deine Schüler*innen können entweder von Dir einem Niveau zugewiesen werden oder selbst entscheiden, welches Level sie bearbeiten möchten. So förderst Du individuelles Lernen und die Selbsteinschätzung!

So bereitest Du den Lesespaziergang vor

Die Vorbereitung ist ganz einfach:

• Drucke die wunderschönen Bilder von Monets Gemälden aus (z. B. die berühmten Seerosen).

• Hänge jedes Bild mit dem darauf notierten Buchstaben im Klassenzimmer auf.

• Teile die passenden Lesetexte auf dem Arbeitsblatt an Deine Schüler*innen aus.

So läuft der Lesespaziergang ab

Der Ablauf ist intuitiv und macht Spaß:

1. Jede*r Schüler*in erhält ein Arbeitsblatt mit den Texten.

2. Deine Schüler*innen lesen aufmerksam ein Lesehäppchen.

3. Danach suchen sie das passende Bild im Klassenzimmer.

4. Den Buchstaben, der auf dem Bild steht, tragen sie neben dem Text auf ihrem Arbeitsblatt ein.

5. Am Ende setzen sie alle gesammelten Buchstaben zu einem spannenden Lösungswort zusammen!