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Suchst du nach einer einfachen und motivierenden Methode, um deine SuS zum freien Sprechen zu animieren? Mit den „Charlas de un minuto“ bietest du ihnen eine tolle Gelegenheit, ihren Wortschatz zu aktivieren und einfache Satzstrukturen im Präsens spielerisch zu festigen.
28 Sprechkarten: Jede Karte enthält eine offene Frage, die zum Nachdenken und freien Sprechen anregt.
Vier spannende Themenbereiche: Die Karten sind in vier Kategorien unterteilt, die den Alltag deiner Lernenden ansprechen:
„Sobre ti, tu familia y tus amigos“ (Über dich, deine Familie und Freunde)
„Tiempo libre y las redes sociales“ (Freizeit und soziale Netzwerke)
„Comida, bebida y salir de noche“ (Essen, Trinken und Ausgehen)
„Tu ciudad, viajes y vacaciones“ (Deine Stadt, Reisen und Urlaub)
Flexible Einsatzmöglichkeiten: Du kannst die Karten vielseitig in deinem Unterricht nutzen:
„Charlas de un minuto“: Deine Schüler*innen ziehen eine Karte, bereiten sich kurz vor (30-60 Sekunden) und sprechen dann eine Minute lang. Das funktioniert super in Partnerarbeit, kleinen Gruppen oder vor der ganzen Klasse. Der*die Partner*in hört zu und gibt danach kurzes, positives Feedback.
Stationenlernen / Lernzirkel: Richte Stationen zu den verschiedenen Themen ein. Deine Lernenden rotieren und bearbeiten pro Station 1-2 Karten.
Warm-up / Stundeneinstieg: Ziehe zu Beginn der Stunde 2-3 Karten und starte kurze Gespräche im Plenum oder in Partnerarbeit.
Prüfungsvorbereitung: Nutze die Karten, um mündliche Prüfungen zu simulieren. Wähle gezielt Fragen aus, die zu den Prüfungsformaten passen.
Freies und zusammenhängendes Sprechen: Sie üben, sich spontan und flüssig auf Spanisch auszudrücken.
Wortschatzaktivierung: Bekannte Vokabeln werden wiederholt und aktiv angewendet.
Interaktionsfähigkeit: In Partner- und Gruppenarbeiten lernen sie, zuzuhören und Feedback zu geben.
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