XXL WIRlernen Materialpaket

Du möchtest klare Regeln für den Klassenchat und den Tablet-Einsatz in deiner Klasse festlegen? Dieses Material unterstützt dich dabei, gemeinsam mit deinen Schüler*innen wichtige Vereinbarungen zu treffen und diese anschaulich festzuhalten.Das bekommst du mit diesem Material: Zwei ansprechende Regel-Plakate: Eines speziell für den Klassenchat und ein weiteres für den verantwortungsvollen Umgang mit Tablets. Zwei passende Verträge: Jeweils ein Vertrag, den deine Schüler*innen nach dem Erarbeiten der Regeln unterschreiben können – für den Klassenchat und für die Tablet-Nutzung. Interaktives Design: Die Plakate und Verträge sind bewusst mit leeren Feldern gestaltet. So kannst du die Regeln flexibel und partizipativ mit deinen Schüler*innen erarbeiten und eintragen. Visuelle Unterstützung: Die Gestaltung hilft dir, wichtige Absprachen übersichtlich und leicht verständlich zu präsentieren.Deine Schüler*innen lernen mit diesem Material: Medienkompetenz stärken: Sie entwickeln ein Bewusstsein für den sicheren und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien wie Tablets und Klassenchats. Regeln verstehen und einhalten: Sie erkennen die Notwendigkeit von gemeinsamen Regeln im digitalen Raum und lernen, diese zu respektieren und einzuhalten. Gemeinschaftlich handeln: Sie beteiligen sich aktiv an der Erstellung von Klassenregeln und übernehmen Verantwortung für getroffene Absprachen. Digitale Kommunikation reflektieren: Sie setzen sich mit angemessener und respektvoller Kommunikation im Klassenchat auseinander.

Klassenstufen: 1. Klasse, 5. Klasse

Dieses Materialpaket unterstützt Deine Schüler*innen dabei, die korrekte Verwendung von „Do“ und „Does“ im Englischen spielerisch zu lernen und sicher anzuwenden. Es bietet eine klare Struktur und abwechslungsreiche Übungen, die das Verständnis festigen.Das erwartet Dich in diesem Material: Ein anschauliches Merkposter: Dieses Poster visualisiert die Regeln für „Do“ und „Does“ und zeigt deutlich, welche Pronomen zu welcher Form gehören (I, you, we, they mit „Do“; he, she, it mit „Does“). Es ist ideal zum Aufhängen im Klassenzimmer oder als Handout. Vielfältige Arbeitsblätter: Die Übungen sind abwechslungsreich gestaltet, um alle Aspekte der Anwendung von „Do“ und „Does“ abzudecken. Lückentext-Aufgaben: Hier setzen die Schüler*innen „do“ oder „does“ passend in Sätze ein. Fragen bilden: Aufgaben, bei denen aus vorgegebenen Wörtern korrekte Fragen mit „Do“ oder „Does“ formuliert werden. Kurzantworten formulieren: Übungen zum Beantworten von „Do/Does“-Fragen mit kurzen, prägnanten Antworten. Fehlerkorrektur: Die Schüler*innen identifizieren und korrigieren grammatische Fehler in Sätzen, die „Do“ oder „Does“ enthalten. Kindgerechte Illustrationen: Die liebevollen Zeichnungen von Zwergen, einem Frosch und Kindern machen das Lernen noch motivierender und ansprechender.Deine Schüler*innen lernen mit diesem Material: Die korrekte Anwendung von „Do“ und „Does“ in verschiedenen Satzstrukturen. Das Bilden von Fragen im Simple Present mit den Hilfsverben „Do“ und „Does“. Das Formulieren von passenden Kurzantworten auf „Do/Does“-Fragen. Das Erkennen und Korrigieren von grammatischen Fehlern im Zusammenhang mit „Do“ und „Does“. Ein sicheres Verständnis für die Subjekt-Verb-Übereinstimmung im Englischen.

Klassenstufen: 4-5. Klasse

Mit diesem Materialpaket lernen deine Schüler*innen die korrekte Verwendung von „have“ und „has“ im Englischen. Du findest hier abwechslungsreiche Übungen und ein anschauliches Poster, um das Thema spielerisch zu vermitteln und zu festigen.Das erwartet dich in diesem Material: Drei Arbeitsblätter: Diese bieten vielfältige und aufeinander aufbauende Übungen, damit deine Schüler*innen „have“ und „has“ sicher beherrschen. Ein übersichtliches Poster: Es visualisiert die Regeln für „have“ und „has“ klar und unterstützt das Lernen optimal. Fokus auf die Grundlagen: Deine Schüler*innen üben die Zuordnung zu den Pronomen (I, you, we, they mit „have“ und he, she, it mit „has“). Praktische Anwendungsaufgaben: Die Arbeitsblätter enthalten Lückentexte, Satzbau-Übungen und Fehlerkorrekturen, um das Gelernte direkt anzuwenden. Fragen bilden und beantworten: Spezielle Aufgaben helfen, Fragen mit „have“ und „has“ zu formulieren und korrekt zu beantworten. Kreatives Schreiben: Deine Schüler*innen können eigene Sätze bilden und so ihr Wissen aktiv festigen und erweitern.Deine Schüler*innen erwerben oder verbessern mit diesem Material folgende Fähigkeiten: Sie verstehen und wenden die Regeln für „have“ und „has“ korrekt an. Sie können Sätze mit „have“ und „has“ grammatisch richtig bilden. Sie erkennen und korrigieren Fehler bei der Verwendung von „have“ und „has“. Sie formulieren und beantworten einfache Fragen mit „have“ und „has“. Sie festigen ihr grundlegendes Verständnis der englischen Grammatik.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Tauche ein in die Welt der Reime mit diesem spannenden Materialpaket! Deine Schüler*innen entdecken hier auf spielerische Weise, wie Wörter klingen und zusammenpassen. Von den Grundlagen bis zur eigenen Reim-Kette – hier ist für alle etwas dabei.Dieses Material bietet dir eine Fülle an Aufgaben, um das Reimverständnis deiner Schüler*innen zu fördern: Reime verstehen: Die ersten Arbeitsblätter erklären anschaulich, was Reime sind und wie du sie erkennst. Mit Beispielen wie "Haus – Maus" wird das Prinzip sofort klar. Reime erkennen und finden: Deine Schüler*innen üben, passende Reime zu finden, fehlende Wörter in Reimen zu ergänzen und Aussagen über Reime zu prüfen. Kreatives Reimen: Sie lernen, eigene Reimpaare zu erfinden und kurze Gedichte zu vervollständigen. Die Reim-Kette: Eine besondere kreative Aufgabe fordert deine Schüler*innen heraus, eine eigene Reim-Kette zu schreiben. Dabei beachten sie wichtige Kriterien wie ein festes Thema und mindestens fünf Reimpaare. Differenzierung leicht gemacht: Die Aufgaben sind vielfältig und ermöglichen es dir, auf unterschiedliche Lernstände einzugehen. Inklusive Lösungen: Alle Arbeitsblätter kommen mit passenden Lösungen, die dir die Korrektur erleichtern.Mit diesem Materialpaket erwerben oder verbessern deine Schüler*innen folgende wichtige Kompetenzen: Sie verstehen das Konzept von Reimen und deren Bedeutung in der Sprache. Sie können Reimwörter sicher identifizieren und selbstständig finden. Sie entwickeln ihre sprachliche Kreativität und Ausdrucksfähigkeit. Sie verbessern ihr phonologisches Bewusstsein und ihren Wortschatz. Sie lernen, kurze Texte mit Reimen zu gestalten und zu ergänzen. Sie üben das kritische Prüfen von Aussagen zum Thema Reime.

Klassenstufen: 1. Klasse, 4. Klasse