zusammengesetzte Nomen

Deutschlabyrinth „Zusammengesetzte Nomen“Dieses Deutschlabyrinth zu zusammengesetzten Nomen kann im Deutschunterricht der Grundschule genutzt werden. Die Kinder finden das passende zusammengesetzte Substantiv zum Bild und überprüfen ihre Antworten über einen Weg im Labyrinth.Aufbau und AblaufDie Schülerinnen und Schüler erhalten eine Seite mit Aufgaben sowie ein Labyrinth.Zu jedem Bild stehen vier Antwortmöglichkeiten zur Auswahl.Die richtige Lösung wird markiert.Die zugehörige Pfeilrichtung wird in ein Raster übertragen.So entsteht Schritt für Schritt ein Lösungsweg durch das Labyrinth.Ein Lösungsblatt zur Selbstkontrolle ist enthalten. Zusätzlich kann der Lösungsweg ausgeschnitten und als Lösungsschablone genutzt werden.EinsatzmöglichkeitenGrammatikunterrichtÜbungs- und WiederholungsphasenFreiarbeit und WochenplanZusatzmaterial für schnelle KinderFördermaterial für Schülerinnen und Schüler mit ÜbungsbedarfDie Arbeitsblätter können farbig gedruckt, laminiert und mit Folienstift verwendet werden und sind dadurch mehrfach einsetzbar.Ziel des MaterialsDie Kinder erkennen zusammengesetzte Nomen, trainieren ihre Grammatikkompetenz und kontrollieren ihre Ergebnisse selbstständig.Dieses Material eignet sich ideal für den Deutschunterricht in der Grundschule und verbindet gezieltes Training mit einem motivierenden Labyrinthformat.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Paare-Suchspiel zu zusammengesetzten Nomen – spielerisch Wortschatz und Lesen fördernMit diesem Paare-Suchspiel zu zusammengesetzten Nomen üben Kinder auf motivierende und handlungsorientierte Weise den Aufbau von zusammengesetzten Wörtern. Die Lernenden finden passende Wortpaare, setzen Nomen zusammen und stärken dabei ganz nebenbei ihre Lesekompetenz, ihren Wortschatzund ihr sprachliches Verständnis.Das Material eignet sich ideal für den Deutschunterricht in der Grundschule, für die DaZ-/DaF-Förderung, für die Freiarbeit, Lernstationen, Partnerarbeit oder den Förderunterricht.Was wird mit dem Material geübt?Beim Spielen erkennen und bilden die Kinder zusammengesetzte Nomen. So verstehen sie auf anschauliche Weise, wie Komposita im Deutschen aufgebaut sind.Gefördert werden dabei unter anderem:zusammengesetzte Nomen erkennen und bildenWortschatz erweiternLesen und sinnerfassendes Verstehensprachliches StrukturverständnisRechtschreibbewusstseinlogisches KombinierenIdeal fürGrundschuleDeutschunterrichtDaZ / Deutsch als ZweitspracheSprachförderungFörderunterrichtLernspieleFreiarbeit und StationenlernenDeine Vorteile auf einen Blickspielerisches Lernen statt trockener Arbeitsblätterideal zum Üben, Festigen und Wiederholenvielseitig einsetzbar im Unterrichtkindgerecht und übersichtlich gestaltetfördert Sprache, Lesen und Wortbildung gleichzeitigDieses Lernspiel zu zusammengesetzten Nomen ist eine praktische Ergänzung für jeden Deutschunterricht in der Grundschule und unterstützt Kinder dabei, wichtige sprachliche Strukturen sicher zu erfassen.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Wendediktat, SchleichdiktatDiese Karten trainieren das Lesen, Merken und Schreiben von Kindern in der Grundschule. Durch die 3-fache Differenzierung kann es von Klasse 1 bis 2 oder im Förderunterricht genutzt werden.Die Karten können für die Arbeit am Platz als Wendediktat oder für ein Schleichdiktat genutzt werden.Passende Arbeitsblätter (in zwei verschiedenen Lineaturen) können zum Schreiben der Wörter und Sätze genutzt werden.Die Sätze beinhalten zusammengesetzte Nomen.Die passenden Karten für Klasse 3/4 findest du HIERHIER kannst du im Paket sparen.Lesen-Merken-Schreiben Karten zu anderen Themen:"Karneval" findest Du HIER"Frühling" findest Du HIER"Ostern" findest Du HIER"Sommer" findest Du HIER.     "Herbst" findest Du HIER"Winter" findest Du HIER"Weihnachten" findest Du HIER"Bauernhof" findest Du HIER

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Zusammengesetzte Nomen üben – 5 Arbeitsblätter mit Lösungen zur SelbstkontrolleMit diesem Unterrichtsmaterial zum Thema zusammengesetzte Nomen festigen Schülerinnen und Schüler auf abwechslungsreiche Weise ihr Wissen rund um die Wortbildung im Deutschunterricht. Das Material enthält 5 verschiedene Arbeitsblätter sowie die passenden Lösungen zur Selbstkontrolle und eignet sich ideal für den Einsatz in der Grundschule, in der Förderung, im DaZ-/DaF-Unterricht oder für das selbstständige Üben zu Hause.Die Kinder lernen,zusammengesetzte Nomen (Nomenzusammensetzungen) zu erkennen, sinnvoll zu bilden und korrekt anzuwenden. Dabei trainieren sie nicht nur ihre Rechtschreibung, sondern auch ihren Wortschatz, ihr Sprachverständnis und ihre Sicherheit im Umgang mit der deutschen Sprache.Das ist enthalten:5 abwechslungsreiche Arbeitsblätter zum Thema zusammengesetzte NomenLösungen zur SelbstkontrolleÜbungen zum Erkennen, Zuordnen, Bilden und Schreibenideal für Einzelarbeit, Partnerarbeit, Stationenlernen oder HausaufgabenGeeignet für:Deutschunterricht in der GrundschuleKlasse 2, Klasse 3 und Klasse 4DaZ / Deutsch als ZweitspracheFörderunterricht und Nachhilfeselbstständiges LernenLernziele:Die Schülerinnen und Schüler …erkennen zusammengesetzte Nomenbilden neue Nomenverbindungenerweitern ihren Wortschatzverbessern ihre Rechtschreibungüben den sicheren Umgang mit Wörtern und WortbausteinenVorteile des Materials:Dieses Material ist sofort einsetzbar, klar strukturiert und durch die Lösungen zur Selbstkontrolle besonders gut für das selbstständige Arbeiten geeignet. Es spart Vorbereitungszeit und bringt gleichzeitig gezieltes, sprachförderndes Übungsmaterial in den Unterricht.Ideal für alle, die ein praxistaugliches Arbeitsmaterial zu zusammengesetzten Nomen suchen.

Klassenstufen: 2-3. Klasse