Bundle/Paket zum Thema Lyrik!

Das Material wird in pdf- und word-Format angeboten, so kann es auch individuell auf Lerngruppen abgestimmt werden.Es umfasst einen Test als Überprüfung zu den Merkmalen von Balladen und dem Inhalt vom Erlkönig, der vorher von den Schüler/innen auswendig gelernt wurde. Inklusive Punktangaben und Lösung!

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Materialpaket zum Erstellen einer Gedichtsanalyse zu dem Gedicht "Zwei Segel" von Conrad Ferdinand Meyer. Beinhaltet:- Anleitung für das Schreiben einer vollständigen Gedichtsanalyse für die Schüler (Tafelanschrieb, Regelhefteintrag oder als Kopie)- Das Gedicht inkl. Quellenangabe- Arbeitsauftrag für die Schüler- Lösungskarte/Lösungshinweis - Komplette Gedichtsanalyse als Lösung (inkl. Einleitung, Äußere Form, Stilmittelanalyse, Inhaltsangabe, Sprachliche Analyse und Schluss) 

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Materialpaket zum Volkslied/Gedicht "Wenn ich ein Vöglein wär"Beinhaltet:- Volkslied/Gedicht "Wenn ich ein Vöglein wär"- Regelhefteintrag zum Schritt-für-Schritt Vorgehen beim Verfassen einer kompletten Gedichtsanalyse- Musterlösung der Gedichtsanalyse zur Selbstkontrolle inkl. Markierungsaufgaben für die Schülerinnen und Schüler am Lösungstext (Analysebestandteile: Einleitung, Hauptteil mit Äußerer Form, Stilmittelanalyse, Inhaltsangabe, Sprachanalyse und Schluss). 

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Dieses Material beinhaltet:-  Link zu den Lyrics zum Song "Seitdem du weg bist" von Magnis--> moderner Deutschrap ohne Schimpfwörter, Schwerpunkt Liebeslyrik (aus Urheberrechtsgründen darf der Text hier leider nicht direkt abgebildet werden)- Schriftliche Aufgaben zum Bearbeiten des Songs (äußere Form, Inhalt über TATTE-Satz und Stilmittel)- Differenzierungsangebot für SuS, die Probleme mit Stilmitteln haben (Arbeitsblatt mit Hilfe zum Definieren der Stilmittel und einfacherem Finden)- Lösungen zu allen Aufgaben- in pdf- und editierbares word-VersionAllgemeine Hinweise:Das Material eignet sich für eine Jahrgangsstufe, die bereits im Vorjahr das Thema "Lyrik" behandelt hat und im neuen Schuljahr neu einsteigt, sich an die Inhalte erinnert, um auf diesem Wissen aufzubauen. In der Regel für die Jahrgangsstufen 9 und 10, je nach Lehrplan/Bundesland evtl. auch 8 am Besten geeignet. Die gängigen Stilmittel sollten im Vorjahr behandelt worden sein (hier vorkommend: Metapher, Personifikation, Anapher, rhetorische Frage). Der Song zum Liedtext kann bei YouTube am Smartboards gestreamt oder aber als mp3 bei iTunes, Apple Store, Amazon Music etc. gekauft und heruntergeladen werden (je nach Ausstattung der Schule). Motivierendste Vorgehensweise ist: - Song hören lassen ("Mache dir Notizen! Worum geht es? Was hörst du?"- Songtext gemeinsam lesen- Aufgaben zum Songtexte bearbeiten- Vgl. im Plenum - Nochmal den Songtexte hören und Abschlussdiskussion zum Lyrischen Ich ("Wie fühlt das Lyrische Ich? Wie ist die Stimmung? Kannst du dich hineinversetzen? Wieso? Wieso nicht?"

Klassenstufen: 9-10. Klasse