Mit diesem Material üben die Schüler*innen die Satzglieder (Subjekt, Prädikat, Akkusativ- und Dativobjekt, adverviale Bestimmungen)zu bestimmen.

Dazu schneide und klebe ich die Karten als Vorbereitung.

Die Schüler legen die Karten mit dem grauen Feld nach oben auf den Tisch und fragen nach dem angegebenen Satzglied. Die Lösung finden sie auf der Rückseite.

Die Übung funktioniert auch als Spiel. Dann gewinnt am Ende der Spieler mit den meisten Karten. 

Ich nutze das Spiel als Teil einer Lernlandkarte zum Thema Satzglieder.