Mit diesem Material üben die Schüler*innen die Satzglieder (Subjekt, Prädikat, Akkusativ- und Dativobjekt) zu bestimmen.

Dazu schneide und klebe ich die Karten als Vorbereitung und packe sie zusammen mit 5 Bausteinen (2x gelb, 1x blau, 1x grün, 1x rot) und der Anleitung in einen Umschlag. 

Die Schüler legen die Karten mit dem Satz nach oben auf den Tisch und bestimmen die Satzglieder, indem sie die Bausteine in der entsprechenden Farbe zusammensetzen. Mit der Rückseite können sie dann ihr Ergebnis kontrollieren.

Die Übung funktioniert auch als Spiel. Dann gewinnt am Ende der Spieler mit den meisten Karten. 

Ich nutze das Spiel als Teil einer Lernlandkarte zum Thema Satzglieder.

Gerade durch das Zusammensetzen der Bausteine wird diese Übung sehr abwechslungsreich und gerne von den Schülern gewählt.