Dieses Material enthält meinen Unterrichtsentwurf, den ich im Rahmen meines Referendariats für einen Unterrichtsbesuch im Fach Mathematik durchgeführt habe.
Der Unterrichtsentwurf sowie die durchgeführte Unterrichtsstunde wurden mit „sehr gut“ bewertet.

Diese Unterrichtsstunde ist Teil der Einheit „Geld“ und stellt ein authentisches, handlungsorientiertes Sachrechenproblem mit Geld in den Mittelpunkt. Eingebettet in eine motivierende weihnachtliche Problemlösegeschichte helfen die Kinder den Wichteln aus der Werkstatt dabei, ein Menü zu planen – allerdings steht ihnen nur ein festes Budget von 20 € zur Verfügung.
Die Lernenden berechnen zunächst die Preise verschiedener Rezepte, vergleichen mögliche Kombinationen und entscheiden anschließend, welche Auswahl innerhalb des Budgets liegt. Dabei festigen sie grundlegende Kompetenzen im Rechnen mit Geldbeträgen, fördern ihr mathematisches Argumentieren und erleben den Einsatz mathematischer Strategien in einem lebensnahen Kontext. Durch motivierende Materialien, klare Strukturierung und differenzierte Aufgaben arbeiten alle Kinder aktiv mit und erfahren, dass Mathematik im Alltag hilft, kluge Entscheidungen zu treffen.

Das Material enthält zusätzlich differenzierte Aufgabenformate für leistungsschwächere Kinder oder Lernende mit Förderbedarf. Vereinfachte Rechnungen, Strukturierungshilfen und visuell ansprechende Differenzierungskarten ermöglichen allen Lernenden einen individuellen Zugang und ein positives Lernerlebnis.

Der Entwurf soll als Anregung und Inspiration dienen. Bitte beachte, dass wörtliche oder inhaltliche Übernahmen ohne entsprechende Kennzeichnung nicht zulässig sind.

Viel Freude mit meinem Material!🎄