Entdecke eine tolle Lesekette, die Deinen Schüler*innen hilft, den Grundwortschatz spielerisch zu festigen. Mit diesem „Ich habe… Wer hat…?“ Spiel üben sie das Lesen auf motivierende Weise. Es ist perfekt, um Lesefreude zu wecken und wichtige Wörter zu wiederholen.

Das bekommst Du mit diesem Material:

• 24 Lesekarten in Silbenschrift: Jede Karte hat einen „Ich habe…“-Satz und eine „Wer hat…?“-Frage. Die Wörter sind klar und deutlich in Silben getrennt, was das Lesen erleichtert.

• Eine einfache Spielanleitung: So startest Du direkt und erklärst das Spiel Deinen Schüler*innen im Handumdrehen.

• Passender Grundwortschatz: Die ausgewählten Wörter orientieren sich am Lehrwerk Niko des Klett Verlags und sind ideal für den Anfangsunterricht.

• Klare Ampelsymbole: Grüne und rote Ampeln zeigen den Start und das Ende der Lesekette an. Das macht das Spiel für alle leicht verständlich.

Diese Kompetenzen fördern Deine Schüler*innen:

• Leseflüssigkeit und -verständnis: Sie üben das schnelle Erkennen und Verstehen von Grundwortschatz-Wörtern.

• Wortschatzfestigung: Bekannte Wörter werden spielerisch wiederholt und sicher im Gedächtnis verankert.

• Hörverstehen und Konzentration: Die Kinder müssen aufmerksam zuhören, um die passende Karte zu finden und die Kette fortzusetzen.

• Silbenlesen: Durch die klare Silbenschrift wird das Lesen von Wörtern strukturiert und erleichtert, besonders für Leseanfänger*innen.

• Soziale Kompetenzen: Das gemeinsame Spiel stärkt das Miteinander, die Kommunikationsfähigkeit und das Einhalten von Spielregeln.