Materialpaket - der Hund

Der Körperbau des Hundes. Hier wird mit den SuS besprochen, was für ein Körperbau der Hund hat. Hierzu gibt es ein 2fach differenziertes Arbeitsblatt. Es ist empfehlenswert mit den SuS zu besprechen, wo man den Hund überall anfassen / streicheln darf. Materialempfehlung: #1885767

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Zuerst kann mit den SuS besprochen werden, was ein Hund allgemein braucht. Anschließend wird geschaut, was der Hund bei uns im Klassenzimmer braucht. Hierzu können die goldenen Schlüssellöcher ausgeschnitten werden und an die passenden  Schilder durch zum Beispiel Klettband befestigt werden. Dies ist in jeder Klasse individuell, je nachdem, was die Lehrkraft und der Hund wollen.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Wo darf man den Hund eigentlich streicheln? Per digitalem Tafelbild kann dies mit den SuS besprochen werden. Anschließend kann ein Arbeitsblatt zur Festigung bearbeitet werden. Ein Hund zum Aufhängen im Klassenzimmer ist ebenfalls dabei.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Ideenpool:Es kann mit den SuS über die Sinne des Hundes gesprochen werden (Sehsinn, Geruchssinn, Gehörsinn) -->Gesprächskreis.Die Infokarten können auch genutzt werden, dass die SuS ein kleines Referat zu den Sinnen ausarbeiten -->Gruppenarbeit/ PartnerarbeitAber auch, zur selbständigen Erarbeitung des Themas -->EinzelarbeitFestigung:Es gibt einen differenzierten Lesetext. Auch ein differenzierter Lückentext kann die SuS beim Erarbeiten unterstützen.Auch das Arbeitsblatt zum Zuordnen kann die SuS unterstützen.Abschluss:Zusätzlich kann ich noch das Abschlussquizz über die Digitale Tafel empfehlen MaterialID (#1937494)

Klassenstufen: 2-3. Klasse