Diese sommerlichen Lesekarten fördern auf spielerische Weise das genaue Lesen, Zuhören und Umsetzen von Informationen. Die Kinder lesen kurze, einfache Sätze und setzen das Gelesene direkt in ein Bild um, indem sie ausmalen oder zeichnen. So werden nicht nur die Lesekompetenz, sondern auch die Konzentration, das Hörverstehen und die visuelle Wahrnehmung gestärkt.

Die Karten können flexibel im Unterricht eingesetzt werden:

Einzelarbeit:

Die Kinder lesen die Sätze selbstständig und malen das passende Bild aus. Alternativ können sie mit der leeren Vorlage arbeiten und das Gelesene selber zeichnen.

Partnerarbeit:

Ein Kind liest die Sätze vor, das andere Kind hört genau zu und malt oder zeichnet passend dazu. Danach können die Rollen getauscht werden.

Das Material eignet sich besonders gut für:

• den Leseunterricht in der 1. und 2. Klasse

• Partnerlesen

• selbstständige Arbeitsphasen

• Förderunterricht

• DaZ-Unterricht

• Unterrichtseinstiege oder ruhige Zwischenphasen

Durch den motivierenden Sommerbezug arbeiten die Kinder mit Freude und trainieren gleichzeitig wichtige Grundlagen im Lesen und Verstehen.