54 Seiten
Dieses Material bietet eine animierte Präsentation für die digitale Tafel, die das Blitzlesen in der 1. Klasse fördert. Mit Bewegung und Musik trainieren deine Schüler*innen spielerisch ihre Lesefähigkeiten, passend zum Niko-Lehrwerk (bis K/k).So nutzt du das Material ganz einfach: Öffne das MP4-Video auf einem beliebigen Gerät (Laptop, Tablet oder Handy). Spiegele dein Gerät ganz einfach auf die digitale Tafel. Starte das Video – und schon kann das Blitzlesen beginnen!Praktische Funktionen für deinen Unterricht: Individuelle Anpassung: Du kannst die Abspielgeschwindigkeit des Videos ganz einfach einstellen. Klicke dazu unten rechts auf die drei Punkte (⋮) und wähle die gewünschte Geschwindigkeit. Flexibel einsetzbar: Das Material eignet sich super zur Differenzierung oder um das Lerntempo deiner Klasse anzupassen. Keine extra Software: Du brauchst keine zusätzliche Software, das Video läuft auf allen gängigen Geräten. Vielseitige Nutzung: Perfekt für den Unterrichtseinstieg, zur Wiederholung, für kurze Bewegungspausen oder sogar für Vertretungsstunden.Was deine Schüler*innen lernen: Sie verbessern ihre Lesefähigkeiten und steigern ihre Lesegeschwindigkeit. Sie trainieren die schnelle Worterkennung von Druckschriftwörtern wie "Hase", "Wolke", "Rose" und "Feder". Sie entwickeln eine positive Einstellung zum Lesen durch spielerische und motivierende Übungen. Sie festigen ihre Kenntnisse im Rahmen des Niko-Lehrwerks.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Suchst Du nach einer fröhlichen und interaktiven Aktivität für die Osterzeit? Mit dieser Ostereiersuche in Druckschrift förderst Du spielerisch die Lese- und Schreibkompetenz Deiner Schüler*innen. Sie tauchen ein in eine spannende Wortwelt und erweitern ganz nebenbei ihren Wortschatz.So funktioniert die Ostereiersuche: Verstecke die bunten Ostereier, auf denen jeweils ein Wort steht, im Klassenraum. Deine Schüler*innen begeben sich auf die Suche, nehmen ein Ei mit an ihren Platz und lesen das Wort. Anschließend schreiben sie das gelesene Wort auf ihr Arbeitsblatt. Danach suchen sie das passende Bild zum Wort auf dem Arbeitsblatt und malen es in der Farbe des gefundenen Eis aus. Das Ei legen sie wieder zurück, um sich auf die Suche nach einem neuen Wort zu machen. Dieser Ablauf wiederholt sich, sodass Deine Schüler*innen viele Wörter selbstständig bearbeiten können.Das lernen Deine Schüler*innen mit diesem Material: Sie stärken ihre Lesekompetenz in Druckschrift. Sie üben das korrekte Abschreiben von Wörtern. Sie erweitern ihren Wortschatz rund um Ostern und den Frühling. Sie schulen ihre Feinmotorik beim Ausmalen der Bilder. Sie verbessern ihre visuelle Wahrnehmung und die Zuordnung von Wörtern zu Bildern. Sie arbeiten selbstständig und eigenverantwortlich.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Bewertungen und Kommentare