Tauche mit Deinen Schüler*innen der Klassen 5/6 in eine hochaktuelle und spannende Debatte ein: Wem gehört die Nofretete? Dieses Material bietet Dir alles, um dieses faszinierende Thema im Unterricht lebendig werden zu lassen und Deine Schüler*innen für historische und ethische Fragen zu begeistern. Entdecke, was dieses Material für Deinen Unterricht bereithält:

• Textmaterial zur Entdeckung der Nofretete-Büste, ihrer Geschichte und der aktuellen Debatte um ihre Rückgabe.

• Umfassende Aufgaben zum Textverständnis und zur Meinungsbildung, die Deine Schüler*innen zum kritischen Nachdenken anregen.

• Eine fertige Präsentation, die Du direkt im Unterricht einsetzen kannst, um das Thema visuell zu unterstützen und zu vertiefen.

• Praktische Rollen- und Hilfekarten für eine lebendige Mini-Debatte, die Deine Schüler*innen aktiv einbindet und verschiedene Perspektiven beleuchtet.

• Eine Musterlösung für alle Aufgaben und einen Beispiel-Leserbrief, der Dir und Deinen Schüler*innen Orientierung und Sicherheit bietet.

Mit diesem Material fördern Deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen und Fähigkeiten:

• Sie verstehen die komplexe Geschichte der Nofretete-Büste und die Hintergründe der Debatte um Kulturgutbesitz.

• Sie analysieren verschiedene Perspektiven und Argumente rund um ethische Fragen des Kulturerbes.

• Sie entwickeln ihre eigene Meinung und lernen, diese fundiert zu begründen und zu vertreten.

• Sie üben sich im Debattieren und im Einnehmen unterschiedlicher Rollen, um Empathie und Argumentationsfähigkeit zu stärken.

• Sie verbessern ihr Leseverständnis und ihre Fähigkeit, komplexe Informationen zu verarbeiten und zusammenzufassen.

• Sie stärken ihre Schreibkompetenz durch das Verfassen eines strukturierten Leserbriefs.