Möchtest Du Deinen Schüler*innen auf spielerische Weise verschiedene Arten von Uhren näherbringen und sie zu echten Uhren-Detektiv*innen machen? Dieser Lesespaziergang ist eine bewegte Einführungsstunde, die genau das schafft!

Mit diesem Material tauchen Deine Lernenden aktiv in die Welt der Zeitmessung ein. Du kannst es perfekt nutzen, um:

• einen spannenden Einstieg in das Thema "Uhr" zu gestalten.
• die Neugier Deiner Schüler*innen zu wecken und sie zum Entdecken anzuregen.
• Bewegung in den Unterricht zu bringen und so die Konzentration zu fördern.

Das Material enthält alles, was Du für eine gelungene Stunde brauchst:

• Eine motivierende Einführungsgeschichte über Mia, die verschiedene Uhren kennenlernt.
• 13 liebevoll gestaltete Bildkarten mit unterschiedlichen Uhrenarten (z.B. Turmuhr, Sanduhr, Sonnenuhr, Digitaluhr, Armbanduhr).
• Ein übersichtliches Arbeitsblatt, auf dem Deine Schüler*innen die Uhren den passenden Namen zuordnen.
• Eine spannende Rätselaufgabe: Durch das richtige Zuordnen entschlüsseln die Lernenden einen Lösungssatz.
• Die Lösung zur einfachen Selbstkontrolle.

Deine Schüler*innen werden mit diesem Material folgende Kompetenzen erwerben oder festigen:

• Sie erkennen und benennen verschiedene Uhrenarten und ihre Funktionen.
• Sie ordnen Bilder und Begriffe korrekt ein.
• Sie verbessern ihre Lesekompetenz durch die Geschichte und das Arbeitsblatt.
• Sie entwickeln ihre Problemlösefähigkeiten beim Entschlüsseln des Lösungssatzes.
• Sie lernen aktiv und mit Freude, indem sie sich im Raum bewegen und entdecken.