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Chemie-, Geschichts- und Politik-Lehrerin eines Gymnasiums in Berlin.
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3 Seiten




Teilchenebene
Erkenntnisgewinnung über Modelle
Warum löst sich Salz ab einer bestimmten Menge nicht mehr in Wasser?
wachsendes Materialpaket zu dem Themenfeld der Salze (Klasse 8)Ionen, Ionenbindung, IonengitterLöslichkeitLösungsvorgang als ModellTemperaturabhängigkeit
Klassenstufen: 8-9. Klasse
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