Dieses Material kann von Lehrpersonen zur Einführung und Festigung von zusammengesetzten Nomen im Deutschunterricht eingesetzt werden. Es eignet sich als Tafelmaterial zur gemeinsamen Erarbeitung sowie für weiterführende Übungen im Unterricht.

Die Schülerinnen und Schüler lernen, wie sich Nomen aus zwei Wörtern zusammensetzen und welche Bedeutung dadurch entsteht. Durch verschiedene Aufgaben, wie Zuordnen, Bilden oder Zerlegen von Nomen, wird das Verständnis spielerisch und handlungsorientiert gefördert.