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Mit dieser Lernzielkontrolle schließt Du die Unterrichtsreihe zum Thema "Der evangelische Kirchenraum" optimal ab. Das Material eignet sich perfekt, um das Wissen Deiner Schüler*innen nach der Bearbeitung der Lerntheke oder einzelner Stationen (Altar, Kanzel, Taufe, Orgel) zu überprüfen. Deine Lernenden festigen dabei ihr Verständnis für den Aufbau eines evangelischen Kirchenraums und die Bedeutung seiner wichtigen Gegenstände im Gottesdienst.
Diese Lernzielkontrolle bietet Dir drei Differenzierungsstufen, damit Du alle Schüler*innen optimal fördern kannst:
Alle drei Niveaus behandeln dieselben wichtigen Inhalte. Sie unterscheiden sich im Sprachniveau und im Umfang der geforderten eigenständigen Erklärungen.
Möchtest Du die Inhalte der Lernzielkontrolle vorher intensiv üben? Dann schau Dir auch mein passendes Material "Lerntheke: Der evangelische Kirchenraum" an. Die Stationen und Materialien dieser Reihe bereiten Deine Schüler*innen gezielt auf diese Lernzielkontrolle vor.
Hier findest du eine wachsende Sammlung meiner Lernzielkontrollen im Fach ReligionMeist zwei- bis dreifach differenziertinkl. Lösungeninkl. BewertungsrasterFür Grund- und Mittelschule in den Jahrgangsstufen 3-6.Besonders für Förderschulen geeignet
Klassenstufen: 2-3. Klasse, 6. Klasse, 8. Klasse
Dieses Materialpaket zum Thema Kirchenraum eignet sich für den Einsatz in der Grundschule und Förderschule. Die Schülerinnen und Schüler lernen wichtige Bereiche und Gegenstände der Kirche auf abwechslungsreiche und handlungsorientierte Weise kennen. Das Paket enthält Lernspiele, eine Lerntheke sowie Tafelmaterial, mit denen der Kirchenraum spielerisch entdeckt werden kann. Die Materialien eignen sich für Einzelarbeit, Partnerarbeit oder Gruppenarbeit und fördern selbstständiges Lernen im Religionsunterricht. Viele der Materialien sind differenziert aufgebaut, sodass sie flexibel an unterschiedliche Lernniveaus angepasst werden können.
Klassenstufen: 1-3. Klasse, 6. Klasse
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