Lernlandkarten 3. und 4. Klasse

Damit man den Kindern schnell erklären kann, wie man die Lerninseln bearbeitet, habe ich dieses Blatt erstellt. Man könnte es ebenfalls als Aushang verwenden. Die Schwarz- Weiß- Version kann man ja als Hefteintrag nehmen.Eine Version für Schulanfänger nur mit Bildern ist auch vorhanden. Dieses Material ist Teil meines Paketes Klassenzimmerorganisation mit Chalkys. Viel Freude beim Einsatz ;)Gefällt dir mein Material? Über Feedback freue ich mich sehr ;)

Hier meine Lernlandkarte zu der Sequenz Planeten. Vor der Sequenz dient es als Lernstandsanalyse. Nach der Sequenz könnten die SuS nachschauen, wo sie noch genauer lernen sollten. Die Kinder dürfen einen Kreis in orange ausmalen, wenn sie dies noch üben müssen, 2 Kreise in gelb, wenn sie zu dieser Insel ein bisschen etwas erzählen können und alle 3 Kreise grün, wenn sie bereits Experte sind. Man könnte auch jeweils einen Kreis zu 3 verschiedenen Zeitpunkten (1. Kreis am Anfang, 2. Kreis mittendrin, 3. Kreis am Ende) in der Sequenz ausmalen lassen, so hat man auf einen Blick, wie es sich entwickelt. Aber auch bei meiner Variante sieht man, wenn sich etwas verändert, da mehr Punkte ausgemalt wurden. Viel Freude beim Einsatz ;)Gefällt dir mein Material? Über Feedback freue ich mich sehr :)

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Hier meine Lernlandkarte zu der Sequenz Zähne. Vor der Sequenz dient es als Lernstandsanalyse. Nach der Sequenz könnten die SuS nachschauen, wo sie noch genauer lernen sollten. Da hier sowohl eine Variante nur mit Bildern, als auch nur mit Text vorhanden ist, kann sie von Klasse 1 aus eingesetzt werden. Die Kinder dürfen einen Kreis in orange ausmalen, wenn sie dies noch üben müssen, 2 Kreise in gelb, wenn sie zu dieser Insel ein bisschen etwas erzählen können und alle 3 Kreise grün, wenn sie bereits Experte sind. Man könnte auch jeweils einen Kreis zu 3 verschiedenen Zeitpunkten (1. Kreis am Anfang, 2. Kreis mittendrin, 3. Kreis am Ende) in der Sequenz ausmalen lassen, so hat man auf einen Blick, wie es sich entwickelt. Aber auch bei meiner Variante sieht man, wenn sich etwas verändert, da mehr Punkte ausgemalt wurden. Viel Freude beim Einsatz ;)Gefällt dir mein Material? Über Feedback freue ich mich sehr :)

Klassenstufen: 1. Klasse, 3. Klasse

Hier ist meine Lernlandkarte zu den Schmetterlingen. Diese gebe ich vor der Sequenz heraus als Lernstandanalyse. Die Kinder dürfen einen Kreis in orange ausmalen, wenn sie dies noch üben müssen, 2 Kreise in gelb, wenn sie zu dieser Insel ein bisschen etwas erzählen können und alle 3 Kreise, wenn sie bereits Experte sind. Man könnte auch jeweils einen Kreis zu 3 verschiedenen Zeitpunkten (1. Kreis am Anfang, 2. Kreis mittendrin, 3. Kreis am Ende) in der Sequenz ausmalen lassen, so hat man auf einen Blick, wie es sich entwickelt. Aber auch bei meiner Variante sieht man, wenn sich etwas verändert, da mehr Punkte ausgemalt wurden. Bei den Ersties würde ich es so machen: Ich lege mir die ausformulierten Lerninseln hin und lese dort ab. Dann können sie sich selber einschätzen. Viel Freude beim Einsatz ;)Gefällt dir mein Material? Über Feedback freue ich mich sehr :)