Mit diesem Materialpaket förderst du aktiv ein positives Lernklima in deiner Klasse. Deine Schüler*innen lernen, ihr eigenes Verhalten zu reflektieren, Konsequenzen zu verstehen und Verantwortung zu übernehmen. So schaffst du eine Umgebung, in der sich alle wohlfühlen und gut lernen können.

• Die Strike Liste: Ein übersichtliches Wochenprotokoll, um positives und negatives Verhalten festzuhalten. Du markierst einfach täglich, wie sich deine Schüler*innen verhalten haben.
• Klare Regeln und Erwartungen: Bevor du startest, besprichst du mit deiner Klasse die Regeln und Erwartungen. So wissen alle genau, woran sie sind.
• Konsequenzkarten: Bei wiederholtem Fehlverhalten (z.B. nach 3 Einträgen pro Schultag) kommt die Konsequenzkarte zum Einsatz. Sie leitet deine Schüler*innen an, über ihr Handeln nachzudenken, Gefühle zu erkennen, Auswirkungen zu verstehen und Wiedergutmachung zu leisten. Sie hilft ihnen auch, zukünftige Handlungen zu planen.
• Feedbackkarten für Eltern: Informiere die Eltern schnell und unkompliziert über das Verhalten ihrer Kinder. Es gibt eine positive und eine negative Feedbackkarte, die du einfach ausfüllst und mitgibst.
• Beispiele für Verhalten: Das Material enthält konkrete Beispiele für positives Verhalten (z.B. Hilfsbereitschaft, Respekt, Engagement) und negatives Verhalten (z.B. Stören, Unaufmerksamkeit, respektloser Umgang). Das macht die Anwendung für dich und deine Schüler*innen noch einfacher.
• Faire und konsequente Anwendung: Wende die Strike Liste fair und konsequent an. So ermöglichst du deinen Schüler*innen, ihr Verhalten zu korrigieren und eine positive Lernumgebung aktiv mitzugestalten.

Mit diesem Materialpaket erwerben oder verbessern deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:

• Selbstreflexion: Sie lernen, ihr eigenes Verhalten kritisch zu hinterfragen und zu bewerten.
• Verantwortungsbewusstsein: Sie verstehen, dass ihr Handeln Konsequenzen hat, und übernehmen Verantwortung dafür.
• Soziale Kompetenzen: Sie üben sich in Hilfsbereitschaft, Respekt und konstruktiver Konfliktlösung.
• Regelverständnis: Sie erkennen die Bedeutung von Regeln für ein gutes Miteinander und halten diese ein.
• Handlungsplanung: Sie entwickeln Strategien, um positives Verhalten zu zeigen und negatives Verhalten in Zukunft zu vermeiden.
• Empathie: Sie setzen sich mit den Auswirkungen ihres Verhaltens auf andere auseinander.